掌控未来—战略性职业生涯规划实战工作坊

掌控未来—战略性职业生涯规划实战工作坊适合带着现有问题进入课堂,通过职业定位把做法和跟进节奏校准清楚

1天,6小时 战略规划

课程大纲

生涯发展地图

一、互动开场:梦想成真
  • 学员作画:10年后我在过着怎样的生活?
  • 交换灵感:小组传递,交换灵感
  • 总结反思:如何描绘自己的职业未来?
二、生涯规划对员工的价值
  • 1. 明线:职业晋升路径
  • 2. 暗线:工作是为了支持人生任务的完成
三、生涯发展的5个阶段
  • 1. 定位
  • 2. 适应
  • 3. 发展
  • 4. 转型
  • 5. 平衡
  • 练习:初步绘制你的职业生态系统图,识别当前关键节点与压力点
四、生涯问题定义
  • 1. 定位问题
  • 2. 发展问题
  • 3. 平衡问题
  • 案例:3大典型的生涯问题及分析

职业定位

一、职业定位的4种典型问题
  • 1. 问题表现
  • 2. 核心特征
  • 3. 解决方案
  • 4. 常用工具
二、霍兰德测评看职业机会
  • 沙盘活动:兴趣岛
  • 1. 企业型
  • 2. 常规型
  • 3. 实际型
  • 4. 研究型
  • 5. 艺术型
  • 6. 社会型
  • 工具:职业世界导航地图
三、霍兰德理论运用
  • 1. SDS测评量表
  • 测评及解读:霍兰德职业倾向性测评及分数解读
  • 2. 非正式评估
  • 练习:两人一组,利用非正式评估和对方进行练习
四、霍兰德结果运用
  • 1. 职业定位十字架
  • 2. 定义职能而非行业
  • 练习:工作代码分析
五、优势:能力评估与提升
  • 1. 职业能力的内涵
  • 2. 能力的结构:能力三核
  • 1. 知识
  • 2. 技能
  • 3. 才干
  • 工具:能力三核总结表
  • 练习:阅读目标岗位招聘启事,练习提炼能力三核
  • 3. 能力提升四阶段
  • 工具:能力提升清单
六、价值:职业价值观梳理
  • 1. 价值观的定义
  • 2. 职业价值观的内涵
  • 工具:15项典型的职业价值观
  • 3. 职业价值观探索
  • 4. 职业价值观4问
  • 5. 三点一线定位模型
七、做出选择
  • 1. 决策平衡单简介
  • 2. 决策平衡单7步法
  • 案例:小敏的职业决策与平衡
  • 练习:回顾职业中一个待做的决策,用职业平衡单梳理并分享

职业转型

一、探询方向,生涯四看
  • 1. 向外
  • 2. 向上
  • 3. 左右
  • 4. 向内
  • 案例:3种职业的转型案例分析
  • 练习:选一位代表介绍自己的职位,用生涯四看进行分析和讨论
二、探询方向,职业调查
  • 1. 职业调查三步走
  • 工具:快速了解职业的PLACE模型
  • 2. 职业访谈的4项资料
三、转型准备评估
  • 1. 转型资本的6大筹码
  • 2. 转型准备的评估6问
  • 案例分析:王敏的转型故事

职业发展

一、职业发展问题的内涵及策略
二、职业发展规律
  • 案例研讨:小敏的职业发展思考
三、职业发展模型
  • 1. 组织满意度
  • 2. 职业满意度
  • 3. 能力和要求
  • 4. 需求和回馈
  • 练习:分析案例中职业转型人员的问题出在哪里?
四、3Q问题评估
  • 练习:运用3Q问题进行练习
五、有效管理自己的职业生涯
  • 1. 职业发展之适应
  • 2. 如何清晰组织要求
  • 工具:组织要求矩阵
  • 练习:运用组织要求矩阵,进行循环沟通
  • 3. 能力发展四象限
  • 练习:基于盖洛普优势,选出自己的才干能力项,以及希望自己提升的能力项
  • 4. 能力管理的4项策略
  • 案例研讨:基于小敏的能力四象限情况进行分析,并给予建议
  • 5. 如何满足个人职业需求

生涯平衡

一、生涯平衡问题概述
  • 互动研讨:年龄代表及角色代言
  • 工具:生涯彩虹图
二、平衡问题的应对策略
  • 1. 观全局
  • 2. 找重心
  • 3. 投入一致
三、角色饼图
  • 1. 角色饼图的功能
  • 2. 角色饼图使用的5个流程
  • 练习:绘制现实饼图和理想饼图,并对比和分析
四、生命之花绘制的5项流程
  • 练习:绘制自己本月的生命之花并列入日程表
  • 课程复盘
  • 1. 重点知识总结
  • 2. 互动分享:有问必答
  • 1. 针对学员提出的学习疑点、难点进行一对一辅导及解析
  • 2. 结合学员特点、掌握情况和学习关键点,分享实践案例

适合对象

企业各层级核心骨干、梯队人才、新员工和高潜人才

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 建立战略性职业发展观,完成从被动就业到主动经营的思维转变
  • 获得清晰自我认知地图,系统梳理个人核心优势、内在驱动力及热情所在
  • 学会扫描职业环境,识别高潜力领域,将个人优势与市场机遇进行精准对接
查看更多收益 收起更多收益
  • 能制定结合个人现状与愿景,制定个性化发展路径图与行动计划
  • 管理要求更清楚:持续规划与调整的元能力,赋能未来的职业生涯自我管理

课程背景与交付信息

在VUCA时代与AI技术加速演进的浪潮下,个体职业生涯正经历着前所未有的深刻变革。传统的、线性的一份工作干一辈子的职业发展模式已彻底瓦解,取而代之的是充满不确定性的职场冲浪。许多职场人士都普遍陷入三大困境:方向迷失感、能力压力感感、价值困惑感

现代职业生涯规划,已不再是简单的找一份工作或做一次测评,而是一项贯穿整个职业生涯的、主动的战略自我管理工程。它要求个体具备创业者思维,将自己视为一家名为我的有限责任公司CEO,进行持续的环境扫描、优势审计、机会洞察与资源投资。这不仅涉及对职业兴趣、技能、价值观的深度自我探索,更要求对外部产业趋势、组织变化和新兴机会保持敏锐感知,并能够制定灵活、可调整的成长路径

本课程旨在为学员提供一套系统、实用且充满韧性的职业生涯规划框架。以高度互动和工具化的方式,引导学员完成从内在自我认知到外部机会识别,再到战略性行动计划制定的完整闭环。在一天的深度工作坊中,学员不仅将获得清晰的个人职业蓝图,更将掌握一套能够伴随终身、动态调整的自我规划元能力,从而在快速变化的时代中,化被动为主动,将职业发展的方向盘牢牢掌握在自己手中,实现可持续的成长与满足

课程时间

1天,6小时

授课方式

案例故事、互动研讨、实战演练、沙盘活动、工具练习、视频学习

课程内容重点

01生涯发展地图
02职业定位
03互动开场:梦想成真
04学员作画:10年后我在过着怎样的生活?
05交换灵感:小组传递,交换灵感

讲师介绍

朱伟锋 讲师头像

朱伟锋

企业综合管理实战专家

朱伟锋,企业综合管理实战专家。18年管理经验,曾任TCL培训总监。擅长领导力提升、中层管理与团队协作,授课数百场,服务众多行业领军企业,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

电力能源制造业政府国企金融银行通信交通基础设施
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《掌控未来—战略性职业生涯规划实战工作坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业各层级核心骨干、梯队人才、新员工和高潜人才等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

建立战略性职业发展观,完成从被动就业到主动经营的思维转变,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用案例故事、互动研讨、实战演练、沙盘活动、工具练习、视频学习,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配