适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
职业生涯自我掌舵计划
职场认知与职业发展被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法
可选交付版本
1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
职场认知
- 1. 从个体到团队
- 2. 从自由到责任
- 3. 从工作到事业
- 4. 从被动到主动
- 1. 求职者:我会什么VS我要什么
- 2. 岗位:要求VS回馈
- 3. 组织满意度与个人满意度的平衡
- 课题
- 讨论:明尼苏达工作适应论
- 1. 人岗匹配
- 2. 人企匹配
- 3. 人人匹配
- 课堂互动:如何让上级和同事喜欢?
- 1. 成长型心态
- 2. 开放型心态
- 3. 进取型心态
- 4. 外向型心态
- 课堂
- 练习:心态自测
- 视频:杜拉拉升职记
职业发展
- 1. 管理路径
- 2. 专家路径
- 3. 转岗路径
- 视频:疯狂动物城&军师联盟
- 1. 管理路径:管理技能、沟通技能、培育技能、目标管理
- 2. 专家路径:专业知识、学习途径、提升机会、学习对象
- 3. 转岗路径:个性特质、兴趣爱好、资源渠道、行业机会
- 1. 职业倦怠情绪处理:职业兴趣管理
- 2. 职业焦虑情绪处理:打造核心竞争力
- 3. 职业失落情绪处理:链接价值满足内在需要
- 1. 优势三核:知识、能力、才干
- 2. 为什么你一直在荒废优势
- 3. 能力发展阶段
- 4. 发现你的天赋优势
- 方法一:优势事件法:SIGN模型
- 课堂
- 练习:能力管理矩阵模型
生涯平衡
- 1. 舒伯生涯彩虹图
- 2. 角色&责任
- 课堂
- 练习:画出你的角色饼图
- 1. 让有趣的生活扑面而来
- 课堂互动:生命之花——平衡轮自我觉察
- 自由书写:梦想清单
- 2. 生涯阶段定位:生涯三阶段模型
- 练习:生涯三阶段判定
- 3. 你想实现的目标是什么?
- 1. 制定科学合理的目标:SMART目标管理法
- 2. 目标落地:NLP迪尔茨逻辑层次模型
- 课堂互动:制定你的5年职业目标
- 总结:课堂行动——输出个人职业发展路书
综合素养提升
- 1. 目标原则
- 1. 目标系统
- 2. 优先目标
- 3. 目标周期
- 工具:6W2H
- 案例:王经理向下属小杨下派的任务,目标明确吗?
- 2. 关键行为
- 1. 基于目标
- 2. 关键结果的设定
- 3. 上下级的任务延续
适合对象
新员工、管培生、核心骨干人员、中基层管理人员
课程定位
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 帮助员工转换角色认知,明晰职业的本质,做好角色转换
- 找到职业生涯破局的核心发力点,加速个人职业发展
- 运用专业且落地的工具模型,科学规划自我职业发展
- 深度解析个人能力,发掘天赋优势,打造核心竞争力
- 诊断职场三大情绪,掌握处理职场情绪的策略,激发职场内驱力
课程背景与交付信息
选择和努力哪一个更重要呢?答案当然是都重要。如果说努力决定职业发展的起点,那么职业规划则会帮助职场人做出更正确的选择,能够决定未来职场发展高度。一个从事自己所热爱的工作的人,最容易在事业上取得最大的成功。而职业规划的目的就是要帮助我们明确自己以后的目标,明确自己以后要怎么发展自己。只有对自己有了清晰的了解和认知,有了明确的目标,才会更有动力去努力
同时,企业如果想要真正的长期留住员工,也需要采用一种比薪酬更有效的机制,就是帮助员工做好职业生涯规划,帮助员工制定职业发展目标,确定职业发展路径,充分挖掘员工的潜能,主动性,积极性,使员工的贡献最大化,促进企业目标的实现,促进员工个人价值与企业价值的高度结合,最终达到企业与员工的双赢
1天,6小时
讲师讲授,影视分析、案例讨论、互动交流,分组讨论,角色扮演、头脑风暴,现场辅导,行动方案
课程内容重点
讲师介绍
林晓
管理效能提升专家,覆盖领导力、沟通、执行力
曾任全球上市集团50强华东区总经理,拥有10余年企业管理实战经验。擅长将心理学技术融入管理实践,形成管理+心理双驱赋能模式,累计授课数百期,深受国家电网、中国建材等知名企业信赖
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
新员工、管培生、核心骨干人员、中基层管理人员。
学习这门课可以获得什么收益?
帮助员工转换角色认知,明晰职业的本质,做好角色转换;找到职业生涯破局的核心发力点,加速个人职业发展。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式?
课程主要采用讲师讲授,影视分析、案例讨论、互动交流,分组讨论,角色扮演、头脑风暴,现场辅导,行动方案,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用