化工企业安全生产管理与人员安全素养提升培训

安全素养提升——管理人与及员工的责任意识与安全…、化工企业安全管理和安全心理在员工安全作业中的运用连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点

2天 生产管理
授课讲师： 张永杰 · 安全生产与应急管理实战专家
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课程大纲

安全素养提升 管理人与及员工的责任意识与安全责任

一、责任担当概述
  • 1. 责任的定义
  • 2. 责任的基本内涵
  • 1. 个人方面
  • 2. 家庭方面
  • 3. 企业方面
  • 4. 社会方面
  • 3. 责任担当定律
  • 1. 猴子定律
  • 2. 稀释定律
  • 4. 承担责任、担当有为
二、安全意识
  • 1. 风险意识
  • 2. 责任意识
  • 3. 预防意识
  • 4. 遵章意识
三、安全责任
  • 1. 我的安全我负责
  • 2. 他人安全我有责
  • 3. 公司安全我尽责

化工企业安全管理

一、设备管理
  • 1. 操作规程
  • 2. 仪表设备安全管理
  • 教学案例：某石化企业1•19重油催化装置爆炸事故
二、工艺安全管理
  • 教学案例：某化工厂尿素装置1•3爆炸事故
三、特殊作业管理
  • 1. 动火作业
  • 2. 进入受限空间
  • 3. 高处作业
  • 4. 吊装
  • 5. 临时用电
  • 教学案例：违规动火--某公司1•27闪爆事故
四、人员管理
  • 1. 防止人身伤害事故发生
  • 2. 人员行为习惯
  • 教学案例：中国石油吉林石化分公司双苯厂11·13爆炸事故
五、应急保障
  • 1. 应急管理检查重点
  • 2. 应急处置
  • 教学案例：某公司二期煤制氢装置蒸汽过热炉2·18闪爆事故

安全心理在员工安全作业中的运用

一、如何运用知觉避免工作失误
  • 1. 感受性下降影响生产安全
  • 2. 知觉特性影响生产安全
  • 3. 利用感知觉特性提高生产安全能力
  • 实践案例：生产中利用错觉进行安全培训
二、如何管理情绪避免安全事故
  • 1. 不安全情绪
  • 2. 情绪与安全
  • 3. 加强员工情绪管理的策略
  • 案例分析：情绪失控导致事故
三、如何提升工作中的注意力
  • 1. 人类感觉器官的选择性：注意看、注意听、注意想
  • 2. 注意的特征——广度、稳定、转移、分配
  • 视频分析：看不见的大猩猩
  • 3. 预防不注意产生事故的措施
四、意志与安全
  • 1. 人类行动受意志支配
  • 2. 意志调控行动与身心状态
  • 3. 如何运用意志克服工作困难、减少事故
  • 案例分析：电影《中国机长》
  • 课堂
  • 练习：如何应用心理过程避免安全事故

安全技能工具实践

一、提高员工安全感知性---KYT危险预知训练
  • 1. 危险预知卡片编制
  • 2. KYT危险预知训练活动导向
  • 3. KYT危险预知训练四步法
  • 第一步：把握现状
  • 第二步：追究本质
  • 第三步：树立对策
  • 第四步：设定目标
  • 情景
  • 演练： KYT现场模拟演练
二、提高员工安全注意力---手指口述安全作业法
  • 1. 手指口述安全作业法的作用
  • 2. 手指口述安全作业法适用场合及形式
  • 3. 如何实施手指口述安全作业法
  • 模拟
  • 演练：手指口述安全作业法练习
三、提高员工安全执行力---OPL单点训练
  • 1. OPL三原则
  • 1. 一次一件（点）
  • 2. 一件（点）一页
  • 3. 一页（培训）10分钟
  • 2. 如何制作OPL
  • 模拟
  • 演练：OPL训练

适合对象

中基层管理者、一线员工等

课程定位与主要问题

政策口径、风险信号、证据链条和处置动作会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 让员工更深层次地理解安全生产,提升企业员工安全意识
  • 提高学员安全责任感，深入理解岗位安全职责
  • 杜绝违章行为, 预防和减少作业伤害及事故的发生
查看更多收益 收起更多收益
  • 让员工了解安全生产基础知识，学会辨识作业工作风险，掌握各类作业安全操作规程
  • 提高员工防范与应急避险能力，提高每位员工应对突发事件的处置能力
  • 能够运用安全管理危险预知训练、手指口述等方法、工具，优化安全工作流程，开展企业安全活动

课程背景与交付信息

2018年11月28日零时40分左右，位于河北省张家口市望山循环经济园区的盛华公司附近发生重大爆燃事故，导致23人死亡、22人受伤。并造成该公司南侧毗邻的310省道上的38辆货车和12辆小汽车被烧毁

2019年3月21日14时48分许，江苏省盐城市响水县陈家港镇化工园区内江苏天嘉宜化工有限公司化学储罐发生爆炸事故，并波及周边16家企业。事故共造成78人死亡、76人重伤，640人住院应对，直接经济损失19.86亿元，应急管理部发布的2019年全国十大生产安全事故中，4起为危险化学品事故

2019年4月15日15时10分左右，位于济南市历城区董家镇的齐鲁天和惠世制药有限公司四车间地下室，在冷媒系统管道改造过程中，发生重大着火中毒事故，造成10人死亡、12人受伤，直接经济损失1867万元

课程时间

2天

授课方式

理论讲授、案例分析、实战演练、小组讨论、视频观看、互动分享、行动学习 特别说明：此大纲为标准版，实施前会根据调研结果再出一个针对性的版本，每次交付都会依据具体的企业需求，来定制课…

课程内容重点

01安全素养提升——管理人与及员工的责任意识与安全责任
02化工企业安全管理
03安全心理在员工安全作业中的运用

讲师介绍

张永杰 讲师头像

张永杰

安全生产与应急管理实战专家

张永杰，安全生产与应急管理实战专家，国家注册安全工程师。深耕行业20余年，擅长EHS体系建设与AI赋能安全管理。累计服务超千家企业，培训数千场，致力于通过数字化手段提升企业本质安全水平

电力能源烟草制造业通信交通运输石油石化
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课程差异说明

本课程页面围绕《化工企业安全生产管理与人员安全素养提升培训》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

中基层管理者、一线员工等。

学习这门课可以获得什么收益？

让员工更深层次地理解安全生产,提升企业员工安全意识；提高学员安全责任感，深入理解岗位安全职责。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用理论讲授、案例分析、实战演练、小组讨论、视频观看、互动分享、行动学习 特别说明：此大纲为标准版，实施前会根据调研结果再出一个针对性的版本，每次交付都会依据具体的企业需求，来定制课程…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配