中国智慧:中国人的领导艺术

儒家经典中的领导智慧会打开第一轮讨论,为政以德的治国领导智慧与子帅以正的表率领导智慧负责把练习结果接到后续工作

1天 中高层领导力
授课讲师: 赵驹 · 管理学教授

课程大纲

课程总览

一、儒家经典中的领导智慧
  • 1. 为政以德的治国领导智慧
  • 2. 子帅以正的表率领导智慧
  • 3. 君子九思的内省领导智慧
  • 4. 三戒三畏的自律领导智慧
  • 5. 听言观行的鉴人领导智慧
  • 6. 任而能信的换心领导智慧
  • 7. 以和为贵的亲善领导智慧
  • 8. 和而不同的差异领导智慧
  • 9. 过犹不及的中庸领导智慧
  • 10. 学而不厌的为学领导智慧
二、道家经典中的领导智慧
  • 1. 道法自然的顺性领导智慧
  • 2. 无胜于有的高超领导智慧
  • 3. 执古御今的前瞻领导智慧
  • 4. 百姓之心的为心领导智慧
  • 5. 自知者胜的内求领导智慧
  • 6. 不言之教的身教领导智慧
  • 7. 知盈处虚的知止领导智慧
  • 8. 为而不争的善胜领导智慧
  • 9. 柔之胜刚的尚柔领导智慧
  • 10. 无为而治的太上领导智慧
三、法家经典中的领导智慧
  • 1. 抱法处势的重法领导智慧
  • 2. 以术为用的权术领导智慧
  • 3. 以势为尊的权势领导智慧
  • 4. 邦之利器的赏罚领导智慧
  • 5. 尽人之智的用智领导智慧
  • 6. 官不兼职的专职领导智慧
  • 7. 在旁为害的近侍领导智慧
  • 8. 亡身绝世的十过领导智慧
  • 9. 明主治吏的治吏领导智慧
  • 10. 今争于力的用力领导智慧
四、兵家经典中的领导智慧
  • 1. 未战庙算的战略领导智慧
  • 2. 悬权而动的利害领导智慧
  • 3. 知己知彼的调研领导智慧
  • 4. 将孰有能的选将领导智慧
  • 5. 求之于势的任势领导智慧
  • 6. 以迂为直的思维领导智慧
  • 7. 君不御将的授权领导智慧
  • 8. 上下同欲的团队领导智慧
  • 9. 治心治气的激励领导智慧
  • 10. 以水为师的权变领导智慧
五、佛家经典中的领导智慧
  • (内容略)
  • 下篇:致用篇
一、诸葛亮的领导艺术(《心书》)
  • 1. 知人性七法
  • 2. 将之九材
  • 3. 将之八弊
  • 4. 五强八恶
  • 5. 谨候十五律
二、张居正的领导艺术(《驭人经》)
  • 1. 驭吏
  • 2. 驭才
  • 3. 驭士
  • 4. 驭忠
  • 5. 驭奸
  • 6. 驭智
  • 7. 驭愚
  • 8. 驭心
三、曾国藩的领导艺术
  • 1. 《挺经》中的领导艺术
  • 2. 《冰鉴》中的领导艺术
  • 3. 《家书》中的领导艺术

适合对象

企事业单位中高层管理者

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕儒家经典中的领导智慧梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助为政以德的治国领导智慧完成一次可复盘的应用演练
  • 输出子帅以正的表率领导智慧相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

领导艺术是领导的方式方法表现出的创造性有和效性,至高的领导艺术,是对真善美规律的把握和创新运用。在数千年历史长河中,以诸子百家为代表的中国智慧,以及后世历代名家,把修身、齐家、治国、平天下这一从智慧到管理的路径,筑就成了一条阳光大道。其中的智慧谋略,甚至可以用取之不尽、用之不竭而比似之。在管理工作中,以扬弃的方法,有效地汲取先辈智慧,凝炼出自身的领导艺术,对各级管理者,都大有裨益

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01儒家经典中的领导智慧
02为政以德的治国领导智慧
03子帅以正的表率领导智慧
04君子九思的内省领导智慧
05三戒三畏的自律领导智慧

讲师介绍

赵驹 讲师头像

赵驹

管理学教授

重庆工商大学管理学教授、博士,现代国学企业管理实践专家。擅长将国学智慧融入现代管理,提供领导力、团队建设及宏观经济形势解读。累计授课100多场,服务学员8000余名,深受企事业单位信赖

能源电力金融轨道交通烟草政府机关
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课程差异说明

本课程页面围绕《中国智慧:中国人的领导艺术》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企事业单位中高层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

看清目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准;围绕儒家经典中的领导智慧梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配