CMMI2.0软件能力成熟度模型集成实践精讲

CMMI2.0软件能力成熟度模型集成实…适合带着现有问题进入课堂,通过CMM、CMMI1.0及CMMI2.0概述把做法和跟进节奏校准清楚

2天 供应链管理

补充行业、对象、人数和课时后,可围绕风险控制确认讲师与课程版本

适合对象

研发人员、CMMI体系编写人员、EPG组员、配置管理人员、测量与分析人员、项目策划人员、项目监控人员、过程和产品质量保证人员、需求管理人员、供方协议管理人员、项目经理等

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 现场问题更清楚:CMMI2.0模型结构、作用和重要模型关系的关键概念
  • 将CMMI2.0原理应用到组织,从而实现组织的商业目标
  • 全面掌握项目计划制定的流程和方法
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  • 复盘跟进有依据:如何根据项目计划进行项目监控,问题的跟踪与关闭
  • 现场问题更清楚:风险识别、定义、评估及优先级排序、风险减轻及应对
  • 改善动作更具体:供应商协议的制定、采购执行与物资的验证和移交

课程背景与交付信息

CMMI 全称是Capability Maturity Model Integration 能力成熟度模型集成,是一套绩效改进框架,适用于希望不断提升性能以及应对和解决业务挑战的组织和项目

它是由美国卡耐基梅陇大学的软件工程学院,借助Watt Humphrey一生在IBM 工作践行的软件开发、过程改进与质量提升理论与实践的基础上编制而来;用于帮助挑选和评估软件以及系统集成供应商的软件开发与服务水平的一套标准。因此,CMMI 是建立在组织的业务绩效目标的基础之上,提供一整套过程改进实践,并最终建立绩效改进体系,使组织获得良好的投资回报

在过去的企业应用中, 证明CMMI 是行之有效的实践集成框架。现在的CMMIV2.0 在此基础上,可以快速提升和维持任何组织的绩效,从而提升质量、盈利能力和竞争力

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01CMMI概述
02CMM、CMMI1.0及CMMI2.0概述
03CMMI发展历程
04CMMI2.0能力等级
05不完整级

课程大纲

课程总览

一、CMMI概述
  • 1. CMM、CMMI1.0及CMMI2.0概述
  • 2. CMMI发展历程
  • 3. CMMI2.0能力等级
  • 不完整级
  • 初始级
  • 已管理级
  • 已定义级
  • 量化管理级
二、CMMI2.0的变化
三、CMMI2.0实践域精讲
17.3 公共实践概述
18.3 过程资产开发模型

第四章 产品线&供应商CMMI2.0稽核管理

4.1 KPI指标总揽
  • 供应商KPI测评-得分及排名
4.2 项目过程
  • 项目KPI数据
4.3 网上质量
  • 合作网上质量评价
  • 质量质量
4.4 过程和管理改进
  • 研发效率改进
  • 持续集成
  • 敏捷
  • 代码飞检
  • 组织级骨干稳定度
  • 人力支撑度
  • 满意度
  • 商务响应及时度
4.5 组织级能力成熟度复核
  • 复核结果
  • 软件开发测试能力成熟度
  • 需求与接口管理
  • 版本测试
  • 配置管理
  • 项目管理
  • 质量回溯
  • 组织过程聚焦
  • 项目监督与控制
  • 风险管理
4.6 总部定制
4.7 软件外包业务人员质量况

讲师介绍

李凤山 讲师头像

李凤山

产品创新与研发管理专家

李凤山老师是产品创新与研发管理专家,曾任华为中央研究院项目经理及捷顺科技首席项目执行官。专注IPD集成产品研发体系,拥有20余年实战经验,累计培训超10000小时,辅导32000+人次,致力于帮助企业构建高效研发组织能力

制造业通信运营商互联网科技能源电力化工行业医药医疗
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课程差异说明

本课程页面围绕《CMMI2.0软件能力成熟度模型集成实践精讲》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度