组织中的教练型领导力
内容重点
- 1. 觉察与领导力
- 1. 四种状态的觉察
- 2. 游戏互动：测试你的影响力
- 3. 领导和管理的关系
- 4. 小组
教练技术
教练型辅导及激励技巧及方法需要接到岗位场景，教练角色与起源和教练型辅导及激励模型会帮助团队确认边界与后续动作
授课讲师：
粟文杰 · 领导力发展与团队效能提升专家
课程大纲
教练角色与起源
内容重点
- 1. 教练角色起源
- 1. 情境案例：传统管理与教练式辅导
- 2. 故事导入：添·高威：滑雪教练与网球教练
- 3. 商业教练——管理员工的新思路
- 4. 教练的定义及教练位置
教练型辅导及激励技巧及方法
内容重点
- 3. F倾听及实战应用
- １）案例导入：老板，我不能参加会议了……
- ２）聚焦事实
- ３）聚焦感受
- ４）聚焦意图
教练型辅导及激励模型
内容重点
- １. 帮助员工找到成功的路
- １）案例导入：改变怎么这么难？
- ２）人人都需要被理解
- ３）没有人喜欢被改变
- ４）GPS导航思维
适合对象
中高基层管理者，骨干精英 课程风格：深入浅出，逻辑清晰，大量演练，落地为先
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 了解教练型领导力的重要作用
- 过程动作更具体：教练辅导的原则及底层逻辑，知道如何管理场景中应用
- 反馈辅导有抓手：欣赏卓越、3F倾听、区分、强有力提问、教练型辅导与激励的工具模型
- 课程结构
课程背景与交付信息
面对九零后，零零后的管理，胡萝卜加大棒的管理方式已经不是那么奏效了。因此，选择一个通过场域和洞悉员工的思维模式的新型领导力方式，就变得尤为重要
在今天这个人才时代，什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势？教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练？简言之，教练就是通过教练式沟通方式，帮助我们深入了解自己，理解下属及他人，激发出内在的动力、潜力和改变的愿望。教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。教练型领导力能够解决员工实际的问题和困惑，让领导者发掘出更大的领导魅力，进而发挥出团队的巨大潜力，帮助公司走向更美好的未来
课程时间
1天，6小时
授课方式
游戏体验，案例讨论，教练示范，小组讨论，视频教学
课程内容重点
01教练角色与起源
02教练型辅导及激励技巧及方法
03教练型辅导及激励模型
讲师介绍
粟文杰
领导力发展与团队效能提升专家
领导力发展与团队效能提升专家。15年世界500强外企管理经验，ICF-PCC认证教练。擅长情境式领导力与行动学习，通过沙盘模拟与体验式教学，助力组织绩效跃迁与高绩效团队建设
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《教练技术》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合中高基层管理者，骨干精英 课程风格：深入浅出，逻辑清晰，大量演练，落地为先等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
了解教练型领导力的重要作用，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用游戏体验，案例讨论，教练示范，小组讨论，视频教学，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
