教练概念认知
- 教练与团队教练的起源与发展历程
- 教练与教练技术的核心概念界定
- 教练型管理者的特点及遵循的三大原则
- 教练型管理者应具备的五大核心能力
- 教练式管理者与传统管理者的本质区别
- 团队教练对组织带来的十大价值
- 实施教练团队面临的三大核心挑战
教练概念认知与管理者角色修炼被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法
企业中高层管理者、各部门负责人及团队主管、希望提升辅导能力的项目经理、致力于转型为教练型领导的管理者
管理者陷入事务性工作,缺乏时间思考战略,团队依赖性强,无法有效授权。 与员工沟通存在障碍,难以听出员工深层次需求,导致指令执行偏差或员工抵触。 面对不同性格类型的员工,缺乏针对性的管理策略,导致团队内耗或效率低下。 员工工作动力不足,缺乏主动性,管理者习惯于直接给答案而非启发员工思考。 绩效辅导流于形式,缺乏科学的模型支撑,难以通过辅导真正改进员工绩效
在21世纪复杂多变的商业环境中,教练技术已成为全球领先企业的管理共识。数据显示,世界500强企业中近70%正在运用教练技术。通用电气前CEO杰克·韦尔奇曾指出,伟大CEO的本质是伟大的教练,教练式管理风格是企业取得卓越成就的关键法宝
传统命令与控制式的管理方式在面对新生代员工和快速变化的市场时逐渐失效。管理者亟需掌握新的管理技能,以更好地辅导团队、激发活力并提升绩效。教练型管理不仅是一种管理工具,更是一种能够解放管理者、赋能员工的领导力思维
本课程由拥有近15年高校教学经历及12年企业培训经验的唐宏亮老师主讲。课程结合理论认知与实战工具,旨在帮助各层级管理者,特别是中高层管理者,掌握教练技术的核心精髓,实现从管理者到教练型领导者的角色跃迁
1天
线下讲授
企业管理效能提升教练
唐宏亮,企业管理效能提升教练,16年专注中高层领导力与团队管理。累计授课15000+学时,服务数百家500强企业,拥有《五关演说》《五维升管》等版权课程,致力于通过系统化训练提升组织管理效能与人才竞争力
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