在岗教练式辅导技巧

JT在职辅导培育工作的价值与意义与时代的进步迫使企业进行部属培育被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1-2天 中高层领导力

适合对象

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 深彻理解辅导技巧的主要性,提升管理方法
  • 过程动作更具体:辅导技巧,提升管理团队的技能
  • 反馈辅导有抓手:高效开展JT辅导工作的思路与流程
  • 团队复盘有依据:做好辅导工作应具备的技能素质

课程背景与交付信息

您是否对新人的提升有些无从下手?

您是否成功培养出自己的接班人?

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01JT在职辅导培育工作的价值与意义
02时代的进步迫使企业进行部属培育
03企业用人需求与员工发展
04企业不能留住员工的原因
05现代人的工作价值观

课程大纲

课程总览

一、JT在职辅导培育工作的价值与意义
  • 1. 时代的进步迫使企业进行部属培育
  • 2. 企业用人需求与员工发展
  • 3. 企业不能留住员工的原因
  • 4. 现代人的工作价值观
  • 5. 岂能无后——企业知识必须管理
二、洞察教练辅导——正确认识JT
  • 1. 客观定义OJT
  • 2. 了解OJT特点
  • 3. 认知OJT目的
  • 4. 明确OJT的意义
  • 5. OJT处处适用的技能
  • 6. 教练的作用
  • 视频感悟:《卡特教练》
三、OJT开展过程中易产生的问题
  • 1. 没意识到重要性,不重视
  • 2. 管理者觉得OJT与自己无关
  • 3. 管理者觉得员工应该自我修炼
  • 4. 工作中想当然
  • 5. 辅导工作没计划
  • 6. 辅导过程方法不正确
  • 7. 没耐心,不包容
  • 8. 没时间,工作太忙
四、精确定位企业OJT教练辅导工作
  • 1. 打造高效的授权机制
  • 2. 提高团队效益(员工为什么不会做)
  • 3. 留住核心人才
  • 4. 降低企业运营成本
  • 5. 你的队伍你来带:管理者价值所在
  • 6. JT培训过程中各岗位职责
五、企业管理者培育下属的核心思路
  • 1. 从学习者角度分析学习
  • 2. 不经一事,不长一智的培育方法
  • 3. 通过学习探讨有效的教导方法
  • 4. 部属培育的最佳时机掌握
  • 5. 让部属形成习惯,做到无为而治
  • 6. 定期督导检查
六、高品质辅导下属流程
  • 1. 认识一般员工的能力发展阶段
  • 2. 如何确认该教什么
  • 3. 职能盘点与职能展现
  • 4. 如何有效掌握教的步骤
  • 5. 如何确定检控效能
  • 6. 结果评估、激励
七、高效能下属培育方法
  • 1. 认识工作教导的三个层次
  • 2. 有效掌握学习曲线
  • 3. 一般主管常犯的教导误区
  • 4. 教导≠培育
  • 5. 有效培育部属要掌握工作关键
  • 6. 小组
  • 讨论:启发部属能力的JT步骤
八、做好辅导必备的素养
  • 1. 沟通能力、对他人的理解能力
  • 2. 对JT的态度
  • 3. 抱着一颗培养部属的心
  • 4. 练好基础打好根基
  • 5. 加强并发展其优点
  • 6. 塑造一个具有启发性的组织气候
  • 7. JT辅导过程中的禁语
  • 8. 你是一个称职的教练吗?
  • 下面的一些提示可以检验一下自己在下属教练方面的表现
  • ◎复盘总结

讲师介绍

赵瑞彬 讲师头像

赵瑞彬

中层干部培养与组织人才发展专家

赵瑞彬,中层干部培养实战专家,高级人力资源管理师。拥有10余年管理咨询与培训经验,擅长中层管理效能提升、TTT内训师体系建设及员工职业化塑造,服务电力、金融等多行业头部企业

电力能源金融银行能源化工生物医药零售行业汽车出行
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课程差异说明

本课程页面围绕《在岗教练式辅导技巧》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1-2天 【目标学员】:中层管理者、储备管理人、技术成熟型人才。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配