内修外炼:心智模式与教练式辅导策略

管理学与心理学的结合需要明确判断口径,心智模式与内在解读负责组织练习,教练理念与辅导策略用于课后复盘

2天,12小时 管理者能力提升

团队应用场景和课时安排越具体,人工智能应用案例、练习和讲师匹配就越准确

适合对象

致力于公司成长的企业管理人员

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕管理学与心理学的结合校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 反馈辅导有抓手:心智模式与内在解读安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 团队复盘有依据:教练理念与辅导策略相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

不懂得人性,何谈管理?不懂得心理,何谈激励?所以,如何认识心理、行为与人性,激发每个人的潜能成为行为心理学的核心使命。对人、对己了解越多,越能做出明智的决策

心理学可以让我们更好地管己、读人、用人。管理和激励只有通人性,才能让自己扬长避短,有效管理自己的行为,才能对团队成员的行为进行解释和预测,进而有效地激励和管理,取得最佳的业绩

心理学可以培养管理者关怀人、尊重人的素养,摒弃自我中心的认识方式,尊重每个人的不同,发挥他人所长,进行高效工作

课程时间

2天,12小时

授课方式

专家讲解、 视频观摩、 小组研讨、 头脑风暴、 现场点评、 案例分析

课程内容重点

01管理学与心理学的结合
02心智模式与内在解读
03教练理念与辅导策略
04行为调整与有效激励
05培养指导与辅导策略

课程大纲

管理学与心理学的结合

内容重点
  • 1. 今天的领导力,在于学习人性,而非管理
  • 1. 管理学的价值与局限
  • 2. 心理学的价值与运用
  • 2. 管理学与心理学的结合
  • 1. 从管理学的角度看组织关系

心智模式与内在解读

内容重点
  • 1. 什么叫心智模式
  • 1. 心智模式的理解与解读
  • 2. 如何看待原生家庭的影响
  • 2. 心智模式如何影响我们看问题
  • 1. 用ABC理论看我们的状态

教练理念与辅导策略

内容重点
  • 1. 教练技术的起源与核心内容
  • 故事分享:网球教练添·高威
  • 教练的角色与价值
  • 2. 教练的目的、定位与方向
  • 教练式管理的定义

行为调整与有效激励

内容重点
  • 如何看待物质激励和非物质激励
  • 1. 物质激励的优点与局限
  • 2. 非物质激励的效果与运用
  • 2. 深入了解你的团队成员
  • 1. 了解的几个维度

培养指导与辅导策略

内容重点
  • 1. 员工培育的三种途径:OJT、OFF-JT、SD
  • OJT四步法
  • OFF-JT的类型
  • SD的方式
  • 2. 授权与责任

讲师介绍

张尚 讲师头像

张尚

心智领导力提升教练

张尚,心智领导力提升教练,中高层领导力提升专家。聚焦管理心理学与中高层领导力,拥有8年五百强管理经验,累计授课1500+场,服务学员超36000人次,课程满意度95%以上

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课程差异说明

本课程页面围绕《内修外炼:心智模式与教练式辅导策略》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度