激发潜能—教练型管理者的沟通艺术

理念重塑——从管理者到教练型领导者先把对象、任务和边界讲清,教练式沟通的四个能力——倾听、提问、反馈与观察再帮助团队对齐现场处理口径

1-2天 管理者能力提升

管理场景、人数和课时确定后,沟通表达讲师、案例和练习可以一起校准

适合对象

管理者、高潜人才、核心员工

课程定位与主要问题

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点

核心收益

  • 实现角色转变:从指令控制者,转型为启发与赋能的教练型领导者
  • 掌握核心技能:习得深度倾听、有力提问等关键教练技巧,显著提升沟通深度与有效性
  • 激发员工潜能:有效促进员工从被动执行转向主动负责,提升其内在动力与担当意识
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  • 解决实际问题:运用系统方法(GROW等模型)高效澄清问题、制定方案,提升管理效率
  • 引领新生代团队:掌握与新生代员工的有效互动方式,化冲突为动力,增强团队凝聚力
  • 塑造高效文化:通过教练式沟通营造信任、开放的团队氛围,从而提升整体组织效能

课程背景与交付信息

在当今快速变化的商业环境中,90后、00后逐渐成为职场主力,传统指令式管理模式的局限性日益凸显。管理者们普遍面临这样的困境:员工表现出抵触情绪,会议难以形成有效决策;即使管理者为员工考虑,却难以获得理解和认同;业绩下滑时,员工倾向于寻找借口而非解决方案;新生代员工责任感缺失,而能力突出的员工往往个性鲜明,难以引导

这些挑战背后的核心问题在于沟通方式。传统的管理沟通多侧重于任务分配和结果控制,而现代企业更需要一种能够激发员工内在动力和创造力的沟通模式。教练型管理沟通正是基于这一需求应运而生,它代表了一种从关注事到关注人、从解决问题到培养能力的管理范式转变

教练技术被AT&T、IBM、通用电器、华为、腾讯等世界知名企业誉为企业教练的重要工具,通过一系列有方向性、有策略性的沟通过程,帮助下属清晰目标与现状,提升工作动力和功力,使管理者能够将组织成员紧密联系,实现共同目标。这种沟通方式不仅适用于解决具体问题,更能够从根本上培养员工主动工作的习惯,影响整个组织的氛围与士气

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01理念重塑——从管理者到教练型领导者
02教练式沟通的四个能力——倾听、提问、反馈与观察
03教练式沟通的四大步骤与沟通方向策略
04课程总结与行动承诺

课程大纲

理念重塑—从管理者到教练型领导者

内容重点
  • 1. 教练型领导力的价值与范式转型
  • 1. 开篇导引:VUCA时代的管理挑战与新生代员工特质分析
  • 2. 什么是教练?为什么要成为一个教练型的管理者?
  • 3. 了解自己固有的管理模式:传统管控与教练赋能式管理的差异对比
  • 案例分享:优秀企业的教练文化实践

教练式沟通的四个能力—倾听、提问、反馈与观察

内容重点
  • 1. 深度倾听——打开心扉,建立信任
  • 3. F倾听法(Fact事实-Feeling感受-Focus意图)
  • 倾听的层次:从以自我为中心到以他人为中心的聆听
  • 倾听
  • 2. 有力提问——启发思考,激发潜能

教练式沟通的四大步骤与沟通方向策略

内容重点
  • 1. 教练沟通步骤及核心工具
  • 教练式沟通的四大步骤:厘清目标→反映真相→心态迁善→计划行动
  • 核心对话
  • 工具:GROW模型、平衡轮
  • 2. 向上、向下与跨部门沟通策略技巧

课程总结与行动承诺

内容重点
  • 课程总结:绘制学习地图,强化关键知识点与工具
  • 行动计划:制定个人教练型沟通能力提升行动计划

讲师介绍

陈少胡 讲师头像

陈少胡

管理与领导力赋能专家

15年世界500强管理经验,曾任中信银行全国培训经理。擅长将心理学与管理学结合,通过心智领导力与教练技术赋能团队,累计授课超300场,助力多家企业实现业绩显著增长

银行金融电信运营电子商务房地产保险证券
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课程差异说明

本课程页面围绕《激发潜能—教练型管理者的沟通艺术》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度