课程总览
内容重点
- 1. 调整心智，掌握管理教练需要的心智模式
- 2. 强化能力，掌握管理教练的四项核心技能
- 3. 掌握架构，掌握教练技术的基本架构步骤
- 4. 应用工具，学习管理教练实用工具和方法
- 5. 改善绩效，提升业绩改善效益的教练模板
激发员工潜能的教练式辅导
激发员工潜能的教练式辅导的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
任文建 · 中层管理效能提升与干部培养专家
把正在用的工具、岗位场景和输出要求说清楚，人工智能应用训练更便于整理成课纲版本
适合对象
各层级管理者 授课形式：工作坊
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 调整心智，掌握管理教练需要的心智模式
- 强化能力，掌握管理教练的四项核心技能
- 反馈辅导有抓手：架构，掌握教练技术的基本架构步骤
- 应用工具，学习管理教练实用工具和方法
- 改善绩效，提升业绩改善效益的教练模板
- 【五大维度】
课程背景与交付信息
谷歌（Google）开展的亚里士多德项目对公司内部180个团队的250个特征，进行了长达5年的评估分析，发现对于最优秀的团队来说，其卓越绩效背后的关键因素是成员具有安全感，可以大胆分享建议；成员对于团队目标和计划有清晰认识；成员相信自己工作具有积极影响和个人意义；成员感觉自己被重视、有回报。在VUCA时代，如何管理知识型员工？如何快速落地企业战略？如何将目标转化为成果？管理人员已经不能仅仅依靠 给的方法来解决管理问题，而是需要一种技术来引发员工的智慧，激发员工的醒觉性和尽责感，从而达到提升业绩、改善效益和增加利润的…
《教练式辅导》
Coaching leadership
课程时间
2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01做教练——VUCA时代的管理者角色调适
02教练型领导的核心技能
03调整心智，掌握管理教练需要的心智模式
04强化能力，掌握管理教练的四项核心技能
05掌握架构，掌握教练技术的基本架构步骤
课程大纲
第一部分：做教练—VUCA时代的管理者角色调适
一、管理变革与教练
- 1. 从科学管理到价值管理
- 2. 价值管理的成果导向
- 3. 管理者必备技能—教练和辅导下属
- 4. 从传统管理者升级为管理教练
二、教练的理论和实践
- 1. 管理教练的发展历程和背景
- 2. 管理教练对对组织绩效的价值贡献
- 3. 管理教练的三大原则
- 4. 管理教练的四大信念系统
- 5. 管理教练的四大目标
三、员工心智模式和教练式辅导
- 1. 人性需求变化对应不同的管理方式
- 2. 管理者沟通行为测评及风格解读
- 3. 教练式辅导解读
- 4. 传统管理者转型教练型管理者的思维障碍
- 5. 教练式领导者的状态
第二部分：教练型领导的核心技能
一、深度聆听
- 1. 聆听的三个层次
- 3. F聆听原则
- 3. R聆听步骤
- 4. 聆听能力的情境练习
- 5. 如何做一个好的聆听者
二、有力提问
- 1. 有力提问的三个标准
- 2. 有力提问的三个定律
- 3. 教练对话的七个黄金问题
- 4. 让提问有力的未来导向问题
三、有效反馈
- 1. 反馈技术
- 2. 反馈的两种方式
- 3. 积极反馈的三个原则
- 4. 建设性反馈的三个步骤
讲师介绍
任文建
中层管理效能提升与干部培养专家
20年高管实战经验，专注领导力发展与当责体系、管理教练技术及高绩效团队建设。曾任阿里、歌尔、蓝海集团高管，服务数百家世界500强企业，致力于通过实战型管理教练技术提升中层管理效能
课程差异说明
本课程页面围绕《激发员工潜能的教练式辅导》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
