课程总览
一、课程前言：
二、参加对象
三、课程大纲
做“教练型”管理者
做“教练型”管理者：目标拆解、团队协同与复盘改进与业务重点、责任边界与过程指标被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
赵秀峰 · 实战派管理专家
课程大纲
第一部分：知识经济型时代要求管理者的新角色—教练
内容重点
- 1. 企业所面临的三大挑战
- 2. 回到管理的根本：从关注事到关注人
- 3. 教练技术能真正实现人本管理
- 4. 教练技术的效用
第二部分：如何进行员工管理与权威塑造
内容重点
- 1. 教练型管理者的的一个核心—以人为核心
- 2. 如何管理员工
- 3. 如何塑造管理者的权威
第三部分：如何提升团队精神及执行力
内容重点
- 1. 如何强化团队意识
- 2. 如何培养团队精神
- 3. 如何提升团队执行力
第四部分：如何提升团队沟通效率
内容重点
- 1. 教练型管理者的沟通程序
- 2. 团队沟通的五项基本功
- 案例故事：一耳朵听出八个亿
- 3. 应用身心语技术（VAK解码术）轻松读懂下属，做个高效的管理者
第五部分：团队激励
四、培训形式
五、标准课时
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从做“教练型”管理者：目标拆解、团队协同与复盘改进切入，继续校准业务重点、责任边界与过程指标与后续跟进节奏。
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01做“教练型”管理者：目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解：业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同：沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘：例会节奏、行动计划与改进事项
讲师介绍
赵秀峰
实战派管理专家
实战派管理专家，心理学硕士，曾任肯德基中国区训练经理。融合心理学与管理学，专注中高层领导力、团队执行力及员工心理管理培训，10年累计培养6000+储备干部，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《做“教练型”管理者》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景。
学习这门课可以获得什么收益？
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
