课程总览
内容重点
- 第一节 指明方向，激发潜能－认知教练式管理
- 1. 教练式管理的原理
- P = p – i
- 2. 管理教练的四个作用
- 镜子，指南针，催化剂，钥匙
教练式管理
教练式管理不只补概念，更关注指明方向，激发潜能－认知教练式管理、教练式管理的原理在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
黄志伟 · 实战派领导力教练
课程大纲
适合对象
管理人员
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 管理要求更清楚：教练式管理的原理及作用，建立教练式管理的意识
- 过程动作更具体：教练式管理的时机，合理使用教练技术，提高管理效能
- 反馈辅导有抓手：教练式管理的方法和技巧，提升管理能力
- 团队复盘有依据：表象系统的应用，提高教练能力
- 培养训练优秀的管理人员
课程背景与交付信息
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清指明方向，激发潜能－认知教练式管理，再把教练式管理的原理和P = p – i接回日常管理。
课程时间
1天
授课方式
互动讲授、案例分析、视频分析、情景模拟、课堂演练、小组讨论、游戏
课程内容重点
01指明方向，激发潜能－认知教练式管理
02教练式管理的原理
03P = p – i
04管理教练的四个作用
05镜子，指南针，催化剂，钥匙
讲师介绍
黄志伟
实战派领导力教练
黄志伟，实战派领导力教练，拥有15年中高层管理经验及10年培训经验。累计授课2500+场，学员超15万人次。擅长中高层领导力、团队建设与教练式管理，致力于通过启发式互动教学提升管理者实战效能。本课程与其中高层领导力方向相关
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本课程页面围绕《教练式管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
管理人员。
学习这门课可以获得什么收益？
掌握教练式管理的原理及作用，建立教练式管理的意识；掌握教练式管理的时机，合理使用教练技术，提高管理效能。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用互动讲授+案例分析+视频分析+情景模拟+课堂演练+小组讨论+游戏，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
