课程总览
内容重点
- 导论：角色认知
- 从业务走向管理，专才变通才
- 从努力到借力，团队目标达成
- 从高效做事到与人沟通，太极图
- 从个人英雄变团队领袖，四象限
教练型六维领导力-从业务走向管理
从业务走向管理，专才变通才需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
邓雨薇 · 组织发展与人力配置专家-综合通用版
先补充业务任务、工具基础和参训对象，我们再整理人工智能应用方案版本
适合对象
企业中、高层管理者
课程定位与主要问题
培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者已有明确任务时，可借这门课把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化拆成分工和检查点
核心收益
- 根据六维领导力的模型，提炼管理工具提升综合管理素质
- 加强团队管理能力实现从业务走向管理从优秀走向卓越的途径
- 使用教练工具提升跨部门的沟通协调，充分调动员工的积极性
- 团队复盘有依据：如何学习科学决策组织团队知人善任培育团队的方法
- 教学方式：主题讲授、案例研讨、实操练习、多媒体教学、互动演练等
课程背景与交付信息
作为管理者，做好角色认知是前提，也是从业务走向管理的成熟表现。团队目标的达成是衡量管人管团队成就的重要标志。我们深知：常识，要和大家一致；技能，则要与众不同；平常群体中，关注出众的人；出众群体中，关注平常的人；关注异常，而不关注正常；关注例外，而不关注例行；分饼，给老同志；画饼，给年轻人；吃饼，给中坚力量
作为新时代的精英与企业管理者，多重任务承担者，企业内部工作冲突，上下级之间磨合欠佳，与客户或竞争对手之间人心隔肚皮……真的有时让人困惑无力。想要提升自己角色魅力，打破沟通协作壁垒，在潜质人群里星光闪耀引人瞩目？在职场中给人希望，给人方向，给人力量，给人智慧，给人自信，给人快乐如何做到？从个人英雄成为团队领袖，从专才成为通才，选择教练型领导力，亲自带出一支铁血团队，是需要技术干预与艺术匠心的。课程将通过世界教练协会的顶级技术带给我们一套温柔而凶猛的组合拳
课程时间
2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01导论：角色认知
02从业务走向管理，专才变通才
03从努力到借力，团队目标达成
04从高效做事到与人沟通，太极图
05从个人英雄变团队领袖，四象限
课程大纲
第1章 先时而变的学习力
内容重点
- 整合式学习，优化知识结构
- 案例教学：知识的三聚氢胺降低管理水平
- 案例教学：部门负责人的科学进补学习单
- 超越式学习，轻取竞争优势
- 与工作相关的外部信息
第2章 远见卓识的决断力
内容重点
- 高明决策三要素：模型
- 既要多谋更要善断
- 既要利弊更要是非
- 决策者的空间智慧
- 案例教学：对所领导的部门在全局中角色有清晰定位
第3章 令行禁止的推行力
内容重点
- 动态式计划，确保团队达成目标
- 以目标为导向，以应变为特征的计划制度
- 模板：工作计划评价表
- 复盘式总结，推动团队持续改善
- 工作全过程有里程碑式的阶段性成果评估机制
第4章 优化资源的组织力
内容重点
- 营造环境，优化组织性能
- 所有人员均在恰当的岗位
- 所有岗位都有明确的责任
- 流程沟通，规范组织运行
- 有简约高效的工作流程（汇报工作的流程、冲突管理的流程）
第5章 带队育人的教导力
内容重点
- 人才生产线，从管产品到管人品
- 案例教学：以产品质量为核心的管理
- 案例教学：以人才质量为核心的管理
- 训练有素，专业成就卓越
- 经训练下属能独立高效完成任务
第6章 不令而行的影响力
内容重点
- 影响力的来源与量级
- 模型：改变他人的两种力量
- 模型：影响力的七个层级
- 八种品质，建立信誉帐户
- 案例教学：追随者最看重的因素
讲师介绍
邓雨薇
组织发展与人力配置专家-综合通用版
组织发展与人力配置专家-综合通用版。组织发展与人力配置专家，ICF PCC认证教练。20年实战经验，擅长组织变革、战略人力资源及AI赋能管理。累计培训数千人次，服务通信、金融等多行业头部企业。可结合教练型领导力方向补充授课视角，聚焦领导力/教练技术
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