教练式绩效辅导

从传统管理模式到教练型管理模式会打开第一轮讨论,教练管理技术与管理培育模式的区别与员工辅导的四个范畴负责把练习结果接到后续工作

1-2天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、从传统管理模式到教练型管理模式
二、教练管理技术与管理培育模式的区别
三、员工辅导的四个范畴
一、因人而异的辅导原则
二、教练技术基本原理
三、教练技术的三大核心理念
一、关于聆听的技能:
二、关于发问的技能:

适合对象

企业管理者、中层骨干

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 深刻理解教练式绩效辅导的内涵及价值,建立有效的辅导的观念与模式
  • 过程动作更具体:常用的绩效辅导教练模式及实用技法
  • 熟练掌握企业绩效教练辅导对话等核心能力及技巧
  • 团队复盘有依据:职业生涯与员工发展的辅导模式
  • 管理要求更清楚:员工心智模式塑造的辅导模式

课程背景与交付信息

在中国,越来越多的企业开始意识到绩效管理的重要性,通过各种方式引入绩效管理体系,但是,很多企业的绩效管理还停留在考核阶段,导致员工反感,直线经理不支持,最终只能半途而废!真正的绩效管理,不应该是单纯的考核,必须能够帮助员工持续提升绩效,激发员工的潜能。因此,在绩效管理过程中,除了考核之外,绩效辅导也至关重要!

作为绩效辅导的第一负责人,很多直线经理在进行绩效面谈与辅导的过程中,经常会遇到如下问题

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01从传统管理模式到教练型管理模式
02教练管理技术与管理培育模式的区别
03员工辅导的四个范畴
04因人而异的辅导原则
05教练技术基本原理

讲师介绍

张高睿 讲师头像

张高睿

国际教练联盟专业教练

张高睿,国际教练联盟专业教练,专注教练式领导力及团队打造16年。服务1000+知名企业,培训学员超10W+。独创3+1模型,融合九型人格与NLP技术,助力管理者实现从知道到做到的绩效突破

电子传媒教育制造汽车制药
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课程差异说明

本课程页面围绕《教练式绩效辅导》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业管理者、中层骨干。

学习这门课可以获得什么收益?

深刻理解教练式绩效辅导的内涵及价值,建立有效的辅导的观念与模式;掌握常用的绩效辅导教练模式及实用技法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1-2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配