从职能管理到流程教练—企业管理者的流程能力蜕变

流程教练要推动公司战略需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

2天 绩效管理

先补充业务任务、工具基础和参训对象,我们再整理人工智能应用方案版本

适合对象

企业中高层管理者、行政/HR负责人、总监、事业部总经理、流程负责人、储备干部、业务骨干

课程定位与主要问题

计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 目标边界更清楚:范围变化、进度节点和协同责任,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕从职能管理到流程教练职责的变化有哪些梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助流程教练要推动公司战略完成一次可复盘的应用演练
  • 输出战略的分解相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

在市场竞争日益加剧,强调变革、强调创新的今天,我们看到很多企业为了变革而变革空有一句变革的口号,但无人真正去执行。究其原因是他们原有的组织结构和人才特征与变革不相容,固化的管理思维和落后的流程管理水平无法支持自我变革与自我迭代

如何突破管理者职能化管理的固有思维?

如何解决管理者向老板负责还是向客户负责的管理矛盾?

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01从职能管理到流程教练职责的变化有哪些?
02流程教练要推动公司战略
03战略的分解
04流程教练要践行企业文化价值观
05将价值观落地到部门

课程大纲

课程总览

一、从职能管理到流程教练职责的变化有哪些?
  • 1. 流程教练要推动公司战略
  • 战略的分解
  • 战略的执行
  • 2. 流程教练要践行企业文化价值观
  • 将价值观落地到部门
  • 践行企业文化价值观
  • 3. 流程教练要建设流程型组织
  • 保障跨部门流程的落地
  • 确保内部流程持续被改进
  • 4. 流程教练要负责组织建设
二、流程教练在组织中应该扮演怎样的角色?
  • 1. 用纵向的职能型组织提供资源
  • 弱化威权管控
  • 强调资源支持
  • 2. 用横向流程型组织响应客户需求
  • 用跨部门端到端流程提升响应速度
  • 以客户为中心保障流程的正确
  • 成为一条龙经理
  • 3. 从管理者变成服务者
  • 参与重大决策
  • 用教练方式为团队成员赋能
三、流程教练的三项核心能力——流程呈现力
  • 1. 流程设计的原则
  • 以客户为中心
  • 建立统一标准
  • 流程设计工作要层层开展
  • 2. 流程图绘制四步骤
  • 做准备
  • 分角色
  • 排活动
  • 理关系
  • 现场
四、流程教练的三项核心能力——流程改进力
  • 1. 流程诊断
  • 界定改进目标
  • 界定范围
  • 评估流程现状
  • 评估关键活动
五、流程教练的三项核心能力——流程管控力

讲师介绍

丁云峰 讲师头像

丁云峰

企业流程管理与团队建设专家

曾任红星美凯龙商学院负责人、中和黄埔集团副总裁。专注企业流程管理与团队建设,拥有近二十年实战经验,擅长通过流程优化与领导力发展推动组织效能提升,累计培训2700+人次

制造业金融银行业电力行业通讯业互联网行业农业食品
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课程差异说明

本课程页面围绕《从职能管理到流程教练—企业管理者的流程能力蜕变》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度