授权策略与跟进监督
- 工具运用:授权核查表
业务重点、责任边界与过程指标需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
在企业经营管理中,有些管理者就像个人英雄:自己做牛做马,一天忙到晚,累得不得了,而下属可能无事可做;也有的管理者就像传声筒,把任务一股脑交代下去,就开始做甩手掌柜,等着催结果。也有些管理者在团队里一言堂,强势而又固执,导致下属有好的想法和建议不敢轻易提出,压抑了团队的积极性和活力。这些都属于管理者角色定位偏差才出现的问题
在管理中,真正的领导力,一定不只是权力在产生影响,更多的是一种人际关系、人格魅力形成的影响力。因此,领导力的本质就是影响力。领导者如何在角色定位清晰的前提下,通过授权激励和执行推进,来提升团队成员的行为和绩效,是管理工作的重要课题
员工绩效水平的高低主要取决于两个因素,一是能力,一是态度。能力靠授权和锻炼,态度靠激励和培育。但是,在培训实践中,我们发现,有不少企业管理者,因为个人工作能力比较突出,被提拔到领导岗位,但是做了领导之后却无法有效的发挥领导力,不会授权,不会激励,也无法快速提升下属的能力,帮助其尽快成长,反而自己忙上加忙,经常扮演超级业务员的角色。这也是管理层较为常见的现象
2天
专家讲解、 视频观摩、 小组研讨、 头脑风暴、 现场点评、 案例分析 授课天数:2天(6小时/天)
心智领导力提升教练
张尚,心智领导力提升教练,中高层领导力提升专家。聚焦管理心理学与中高层领导力,拥有8年五百强管理经验,累计授课1500+场,服务学员超36000人次,课程满意度95%以上
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