创新引领—管理者经营思维与团队协作创新能力提升

现代化企业经营策略与管理思想之后继续拆到经营型管理者角色认知与转变和破冰：月球会议，让参训团队知道第一轮该跟进什么

2天，6小时 战略解码
授课讲师： 朱伟锋 · 企业综合管理实战专家
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课程大纲

课程总览

内容重点
  • 破冰：月球会议

现代化企业经营策略与管理思想

一、文化引领
  • 1. 愿景
  • 2. 使命
  • 3. 价值观
二、经营规划
  • 1. 市场洞察
  • 1. 看行业的价值趋势
  • 2. 看客户的真实需求
  • 3. 看对手的竞争能力
  • 4. 看自己的业务模式
  • 5. 看机会的市场价值
  • 工具1：头部四国战略差异、代表性产业及竞争力分析
  • 工具2：数智时代网状组织的需求
  • 工具3：商业模式画布
  • 工具4：数智时代管理发展经验借鉴
三、管理执行
  • 1. 标杆学习
  • 2. 复盘改进
  • 工具：AAR复盘法
  • 工具：5Why法
  • 案例：为什么机器停了？
  • 3. 关键任务分解
  • 工具：关键工作任务分解表
  • 4. 基于岗位职责的训战结合人才培养
  • 工具：职责角色模型图
  • 5. 知识管理

经营型管理者角色认知与转变

一、认识管理
  • 1. 管理的定义：保障一个组织全部业务活动而实施的一系列计划、组织、协调、控制和决策的活动
  • 2. 管理的7项基本职能
  • 1. 决策：方向、内容及方式的决断和选择
  • 2. 计划：确定组织目标及实现方式
  • 3. 组织：为计划落地和目标达成提供保障
  • 4. 人员管理：人力配置、培训、绩效考评等
  • 5. 指导与领导：引导组织成员的行为和施加影响
  • 6. 控制：监督、检查、纠偏
  • 7. 创新：迎接变化，持续创新
  • 3. 管理的3种趋势
二、角色转变
  • 1. 心态转变
  • 1. 从内心开始
  • 2. 主人翁意识
  • 3. 企业家精神
  • 活动体验：我是谁？
  • 2. 职责转变
  • 1. 乘客：对自己负责，技术专家和业务能手
  • 2. 司机：对目的地和乘客负责，从技术专家和业务能手转变为卓越管理者
  • 互动分享：作为管理者，你的KPI考核指标
  • 3. 思维转变

团队沟通协作与影响力提升

一、沟通3要素
  • 1. 一个设定的目标
  • 2. 信息、思想、情感
  • 3. 达成共同协议
  • 练习：你善于与人沟通吗？
  • 工具：表达CLEAR法、聆听FACTS法
二、人际沟通
  • 1. 表达的3个关键
  • 1. 语言内容：双方理解VS专业术语
  • 2. 语音语调：情感、情境、对象
  • 3. 身体语言：身姿、手势、呼吸、表情
  • 练习：你善于解读身体语言吗？
  • 2. 倾听的5个技能
  • 1. 愿意倾听：开放心态、放下偏见、排除干扰
  • 2. 听清信息：集中精神、真实内容、动机意图
  • 3. 确认内容：尝试复述、确认意思
  • 4. 仔细评估：评估真实度
三、5大个性类型及沟通策略
  • 1. 控制型
  • 2. 表达型
  • 3. 温和型
  • 4. 分析型
  • 5. 调整型
  • 练习：真心话大冒险，你问我答猜个性
  • 工具：DISC个性类型测评
四、洞察团队的内在状态
  • 1. 父母状态
  • 2. 孩童状态
  • 3. 成人状态
  • 示例
五、成为更友善及可信赖的人9个原则
  • 1. 不批评、不抱怨、不责备
  • 2. 给与真诚的赞美与感谢
  • 3. 引发他人心中的渴望
  • 4. 真诚的关心他人
  • 5. 经常微笑
  • 6. 记住他人的姓名
  • 7. 鼓励他人多谈自己的事
  • 8. 谈论他人感兴趣的话题
  • 9. 衷心让他人觉得自己很重要
  • 工具：我的沟通协作关系图
六、激励他人，赢得他人由衷的合作
  • 1. 与他人愉快合作的原则
  • 2. 赢得合作而非命令
  • 3. 发掘与他人达成共识的力量
  • 工具：赢得合作的演讲魔法公式
七、跨部门沟通协作中的五项障碍及突破
  • 1. 为什么团队沟通协作会有障碍？
  • 2. 基本归因错误
  • 3. 跨部门协作的3项准则
  • 4. 跨部门沟通协作的5项障碍及应对之策
  • 1.）丧失信任——建立信任
  • 2. 恶性冲突——建设性冲突
  • 3. 缺乏承诺——兑现承诺
  • 4. 逃避责任——承担责任
  • 5. 忽视结果——注重结果

修炼团队优势建设与激励创新能力

一、激励的价值
  • 1. 管理者：团队成长，激发潜能，绩效提升
  • 2. 组织：吸引人才，组织发展，经营战略
  • 工具1：XY理论、
  • 工具2：马斯洛需求理论
  • 工具3：赫兹伯格双因素理论
二、激励的5大原则
  • 1. 引导性
  • 2. 合理性
  • 3. 明确性
  • 4. 实效性
  • 5. 个人性
  • 互动研讨：开展团队激励的难点在哪里？我们怎么办？
  • 案例故事：知名500强企业的荣誉激励体系
三、有效激励的8大方法
  • 1. 目标激励
  • 2. 授权激励
  • 3. 竞赛激励
  • 4. 晋升激励
  • 5. 荣誉激励
  • 6. 情感激励
  • 7. 培训激励
  • 8. 参与激励
  • 互动研讨：还有哪些行之有效的激励方式？
  • 工具：除加薪外的18个激励锦囊
四、建设激励创新型团队
  • 1. 情感账户建设
  • 1. 存款行为
  • 2. 取款行为
  • 工具：21个团队存款的行为
  • 2. 团队氛围建设
  • 1. 安全：归属感
  • 2. 认同：尊重感
  • 3. 标杆：荣誉感
  • 4. 成长：成就感
  • 互动研讨：你所管理的团队还可以开展哪些氛围建设？
五、优势激励团队管理者的3项特质
  • 1. 基于优势的管理
  • 2. 着眼团队敬业度
  • 3. 以绩效为导向
  • 练习：乔哈里窗
六、建设优势激励团队的5个要素
  • 1. 不尽完美，各有优势
  • 2. 相互欣赏，携手共创
  • 3. 卓越表现，差异成长
  • 案例分析：管理者专注优势VS专注劣势VS忽视，三种方式的团队敬业度分析
  • 工具练习1：团队优势发现讨论指南
  • 工具练习2：团队优势概况和管理优势
  • 工具练习3：团队优势分析表

团队高效辅导与组织能力建设

一、高效辅导EARS模型应用
  • 1. 挖掘问题
  • 2. 分析问题
  • 3. 辅导反馈
  • 4. 培养习惯
  • 工具：辅导能力评估表
二、挖掘问题的2步法
  • 1. 观察
  • 2. 询问的步骤
  • 1. 提问：历史问题、关联问题、价值问题、开放问题、封闭问题
  • 练习：和小组一起完成关于提问类型的判断
  • 2. 聆听的技巧：移情倾听、客观复述、开放姿态
三、分析问题的3项修炼
  • 1. 澄清事实
  • 2. 单一事件VS常态问题
  • 3. 寻找根因：5W2H法
  • 练习：基于案例内容，和小组一起练习分析问题3步骤
四、辅导反馈的4个步骤
  • 1. 辅导5步法
  • 1. 准备
  • 2. 讲解
  • 5. 考核
  • 2. 有效反馈的4个关键
  • 1. 及时给予反馈
  • 2. 描述过往行为及影响
  • 3. 具体明确的行为
五、培养习惯的2个关键
  • 1. 追踪跟进
  • 1. 监督结果
  • 2. 目标行动
  • 2. 鼓励进步
  • 工具：高效辅导运用速查表
  • 2. 树立POA团队高效落地思维
  • 1. P（Purpose）：凝聚人心的目标
  • 2. O（Option）：实现路径的方法
  • 3. A（Action）：赋能行动的执行
  • 小组

建设和领导创新团队

一、创新团队要素5P模型
  • 1. 目标
  • 2. 计划
  • 3. 人员
  • 4. 定位
  • 5. 权限
二、团队发展的4个阶段及管理策略
  • 1. 形成期
  • 2. 风暴期
  • 3. 规范期
  • 4. 表现期
  • 练习：请和小组一起阅读时代团队案例，判断发展阶段，商讨具体管理策略。说明你目前所在团队的情况，分析发展阶段，分享管理经验或教训
三、创新团队的情境领导之道
  • 工具：领导者风格测评
  • 1. 基于情境的领导力
  • 2. 权力的基础
  • 1. 职位权力
  • 2. 个人权力
  • 3. 领导力的源泉
  • 1. 领导者
  • 2. 追随者
  • 3. 环境
  • 4. 员工成长的4个阶段及行为特点

适合对象

企业中高层管理者、骨干人才梯队

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 提高管理者的现代化市场经营意识和能力，带领团队取得持续高绩效
  • 过程动作更具体：管理者的角色，全面提升管理者的团队建设与激励能力
  • 运用人际沟通和组织沟通技能，提升团队创新协同作战能力
查看更多收益 收起更多收益
  • 提升组织意识，自我效能感、心理资本和心智成熟度，加强个人能力建设
  • 熟练掌握团队建设与激励的原则和方法，建设激励型团队
  • 运用团队辅导EARS模型，KSAE能力建设模型，持续提升团队组织能力

课程背景与交付信息

交响乐为何动听？各个部分完美融合、协同作用的效果要远胜于它们的简单叠加。管理者如何提升现代化的企业经营思维和理念，提升团队建设与激励能力、自我管理意识，个人能力建设和团队协作创新能力？作为管理者，我们就像一个指挥家，不仅希望团队能演奏乐曲，还希望他们能拿出最好的表现，给观众带来惊喜、愉悦和震撼

未来的竞争，本质上是管理竞争。作为管理者，我们要快速了解并适应管理角色，从个人贡献者，转变为透过团队完成工作，让团队看到我们自身的能力在不断提升，并带领他们变得更成功。我们需要持续提升沟通能力，激励团队、培养信任，辅导团队，让团队成员之间建立牢固的联系。我们要设定共同的目标和周密的计划，让每个阶段的决策和执行都更加高效。我们要持续激励团队，营造团队认同感，带领团队赢得一次又一次激动人心的胜利

《创新引领—管理者经营思维与团队协作创新能力提升》提供科学系统的管理学习和训练，该课程的核心理念及工具广泛运用于众多大中型集团公司，经过了多年的企业经营管理实践验证。本课程在课堂上运用案例故事、互动研讨、实战演练、沙盘游戏、工具练习、视频学习等方式，从管理者角色认知与转变，团队沟通、激励、辅导，到发展和领导团队，结合企业实际案例和管理挑战，对管理者各项综合能力进行系统训练，成就卓越的团队管理者

课程时间

2天，6小时

授课方式

案例故事、互动研讨、实战演练、管理沙盘、工具练习、视频学习 课程模型

课程内容重点

01现代化企业经营策略与管理思想
02经营型管理者角色认知与转变
03破冰：月球会议
04文化引领
05经营规划

讲师介绍

朱伟锋 讲师头像

朱伟锋

企业综合管理实战专家

朱伟锋，企业综合管理实战专家。18年管理经验，曾任TCL培训总监。擅长领导力提升、中层管理与团队协作，授课数百场，服务众多行业领军企业，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

电力能源制造业政府国企金融银行通信交通基础设施
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课程差异说明

本课程页面围绕《创新引领—管理者经营思维与团队协作创新能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业中高层管理者、骨干人才梯队。

学习这门课可以获得什么收益？

提高管理者的现代化市场经营意识和能力，带领团队取得持续高绩效；明确管理者的角色，全面提升管理者的团队建设与激励能力。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用案例故事、互动研讨、实战演练、管理沙盘、工具练习、视频学习 课程模型，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配