课程总览
内容重点
- 1. 让学员掌握如何打开职业困惑的方法工具，改变学员思维并影响其行动
- 2. 让学员自我认知，了解自己，明确职业发展应具备的能力技能，并形成自己的知识技能体系，结合职业目标，制定行动方案，提升职业生涯质量
- 3. 学员掌握五大积极心态意识，并形成落地行动计划方案，改变员工思维、心态并影响其行动
- 4. 让学员掌握职场积极行动方程式，建立起员工积极执行模式，提升学员工作的意愿并寻找坚持执行的动力，打造超强个人执行力
职业发展与团队协作
职业发展与团队协作（2天定制）不只补概念，更关注发展规划——职业发展规划六步法、采取行动—积极执行力提升在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
刘乃持 · 管理技能与思考力训练专家
适合对象
全体员工等 【培训大纲】 第一部分：发展规划——职业发展规划六步法
课程定位与主要问题
问题反复出现，改善动作难以沉淀为稳定标准时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
你今天想要什么样的生活，需要的是昨天的努力，而你明天想要什么样的成就，那就靠今天的把握!因此，身在职场中人，要了解职业发展规划的重要性
现实的残酷不得不使职场人进行职业生涯规划与设计，因为你不这样做，你可能就会成为一个庸碌者、一个盲目的失败者，最后变成后悔者，也就无法到达职场颠峰成为众人瞩目的成功人士。要对自己的职业生涯进行科学的规划与设计，否则无法逾越鸿沟，无法收获即将抵达眼前的成功或者未来的成功
在现实工作中，不职业化的表现随处可见，比如：职业化思维缺乏，学习意识上进心差，有的问题强调多次却还在出现，工作相互推诿、协作配合差，部分员工的积极性和责任心不高，执行拖延等，因此，企业要想提高员工士气和干劲、消除工作执行时的阻力，缓解工作与人际关系的压力，就必须进行员工积极心态意识与积极执行力的塑造
课程时间
2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01发展规划——职业发展规划六步法
02采取行动—积极执行力提升
03让学员掌握如何打开职业困惑的方法工具，改变学员思维并影响其行动
04学员掌握五大积极心态意识，并形成落地行动计划方案，改变员工思维、心态并影响其行动
05打开职业困惑
课程大纲
第一章 打开职业困惑
一、四步打开职场困惑之锁
- 1. 什么困惑了我？——入职这么久了，有什么困惑？
- 2. 我有什么样的能力？——作为入职时间2年的员工，我目前具备哪些能力？
- 3. 我该怎么办？——为了实现我想要的，我该怎么做？
- 4. 下一步计划是什么？——为了达到我想要的，下一步准备怎么做？
二、职业生涯三阶段分析
- 1. 生存期
- 2. 发展期
- 3. 事业期
第二章 职业规划六步骤
一、聚焦自我认知
- 1. 自我探寻——三大哲学问题的自我探寻
- 2. 自我认知：行事风格与性格特点
- 3. 自我分析：优势和不足
- 4. 明确价值观
二、明确职业定位
- 1. 自我定位
- 2. 生涯四维度测评
- 3. 职业定位：职业锚
三、选择职业通道
- 1. 认识职业发展通道
- 2. 选择职业发展通道
四、确定职业目标
- 目标制定的SMART原则
五、制定成长计划
- 1. 认识能力：走上高手之路
- 2. 明确职业目标所需的知识技能
六、发展计划执行与修正
- 1. 计划执行的PDCA法则
第一章 修炼积极的职业心态意识
二、强化五大积极心态意识
讲师介绍
刘乃持
管理技能与思考力训练专家
刘乃持，管理技能与思考力训练专家，19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长，专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场，年均返聘率高，服务数百家知名企业
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《职业发展与团队协作（2天定制）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合全体员工等 【培训大纲】 第一部分：发展规划——职业发展规划六步法等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
