政企合作沟通礼仪

政企合作沟通礼仪的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

2天 商务礼仪与服务礼仪

课程大纲

第一部分

一、几大服务定律的重要性
  • 1. 首因效应
  • 2. 近因效应
  • 3. 100-1=0定律
  • 4. 黄金250定律
二、服务意识决定服务结果
  • 1. 服务从收集客户资料开始
  • 2. 满意成为*低的服务标准
  • 3. 让客户感觉到星级的服务
  • 4. 尊重客户是客户服务的*基本法则
  • 5. 态度、知识、技能构建服务三维度
三、完美服务从心开始
  • 1. 服务之前,收拾心情
  • 2. 微笑服务是对人生的一种态度
  • 3. 用语言表现你无微不至的服务
  • 4. 用真诚的心倾听客户的需求
  • 5. 保持超人的亲和力
  • 6. 关心客户所关心的
  • 7. 从装容上让客户感到被尊重
四、细节执行是服务永恒的主题
  • 1. 做好细节服务,就是从小事做起
  • 2. 巧妙地回答对方的提问
  • 3. 留心你的不良习惯
  • 4. 不同的客户采用不同的技巧
  • 5. 快捷的服务是客户*想要的
  • 6. 细微之处的真诚和尊重
  • 7. 谨慎对待客户咨询
  • 8. 咱们胜过我们;我们胜过他们
五、用真诚挽留客户
  • 1. 以理服人,更要以情感人
  • 2. 超越客户期望一点点
  • 3. 热情是服务人员的生命
  • 4. 让客户感到内疚不已的服务
六、开展多种服务执行模式
  • 1. 一对一服务,给予客户优越感
  • 2. 人性化服务,提升品牌竞争力
  • 3. 顾问式服务,让你更专业
  • 4. 电子化服务,体现快捷的服务
  • 5. 体验式服务,让客户真实感受
  • 6. 幽默式服务,化解服务中的尴尬
七、成交既是一种结束,又是一种开始(客户关系维护的开始)
  • 1. 做好客户回访计划
  • 2. 把售后服务*大化
  • 3. 做服务就是做人际关系
  • 4. 免费服务和有偿服务同等重要
  • 5. 速度决定服务口碑
八、你的周到是客户*想要的
  • 1. 以感激之情倾听客户的抱怨
  • 2. 道歉要发自内心
  • 3. 及时反馈处理信息
  • 4. 服务不要半途而废

第二部分:让表达、倾听、观察为沟通助力

一、结构化表达
  • 1. 沟通前的准备:目标、关键点、架构
  • 团队研讨:对方*在意的信息是什么?
  • 2. 有效表达——金字塔原则
  • 1. 金字塔原理解析
  • 2. 金字塔使用四步骤
  • 练习:旅行的准备、晚宴的安排
二、聆听技巧
  • 1. 聆听的意义以及对沟通的影响
  • 2. 聆听的误区
  • 视频案例:柴静采访周星驰
  • 3. 积*聆听的RASA模型
三、察言观色技巧
  • 1. 非语言表达的方式以及对沟通的影响
  • 视频案例:《Lie to me》
  • 2. 肢体语言与沟通心理剖析
  • 3. 微表情与沟通心理剖析

第三部分:高效沟通密码

一、了解自己,读懂他人—认同不同
  • 1. DISC的分析维度
  • 1. 理性还是感性
  • 2. 内向还是外向
  • 3. 关注人还是关注事
  • 4. 认真做还是认真想
  • 【案例】不同性格对同一问题的反应
  • 【探讨】西游记师徒四人
二、DISC性格测评与解读
  • 1. Dominance支配型/主导型
  • 2. Influence 影响型/社交型
  • 3. Steadiness 稳健型/支持性
  • 4. Conscientiousness服从型/思考型
三、DISC日常简易辨别法
  • 1. 一眼看穿D型人—一个字直
  • 2. 一眼看穿I型人—一个字圆
  • 3. 一眼看穿S型人—一个字平
  • 4. 一眼看穿C型人—一个字细
  • 【探讨】我们客户群体中的DISC
四、DISC性格特质分析与应用
  • 1. 如何与D型人沟通与相处
  • 2. 如何与I型人沟通与相处
  • 3. 如何与S型人沟通与相处
  • 4. 如何与C型人沟通与相处
五、DISC性格特质与冲突管理
  • 1. 针对D型的解决方案
  • 2. 针对I型客户的解决方案
  • 3. 针对S型客户的解决方案
  • 4. 针对C型客户的解决方案

第四部分:情商的社交应用

内容重点
  • 1. 觉察他人的情绪
  • ² 倾听的三个层次
  • ² 同理心与同情心
  • ² 同理心的反应表现
  • ² 互动

适合对象

政府工作人员 大客户经理 公关接待人员 负责接待人员

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕目标拆解、团队协同与复盘改进明确判断口径和处理优先级
  • 用业务重点、责任边界与过程指标安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走沟通反馈、冲突处理与执行跟进相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

现代政府在发展过程中,想要获得更多的政府政策支持,*先要向政府领导展现政府发展的良好态势,增进领导对政府的了解、认可与支持,*终赢得政策倾斜。政府的接待水平不仅反映个人的形象和素质,更是反映出政府的形象、管理水平、服务水准甚至产品质量的重要体现。学习运用高端政务客户接待礼仪,有利于树立良好的政府外部形象,赢在**印象,在复杂的竞争环境中更好的提高政府影响力,改善人际关系、彰显政府实力

同时,展示政府良好的品牌形象还可以积累丰富的友好资源,建立良好的合作关系,进而为政府聚集旺盛的人气和强大的吸引力,带来强劲的资金、技术和人才支持,树立良好的宣传口碑、推动招商引资、合作交流的顺利进行

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01政企合作沟通礼仪:目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解:业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同:沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘:例会节奏、行动计划与改进事项

讲师介绍

李培英 讲师头像

李培英

服务管理与职场心理效能提升专家

李培英,资深服务管理与行为沟通应用专家,国家二级员工关怀辅导人员。深耕商务礼仪、职场沟通及情绪管理二十余年,累计服务单位上千家。擅长将行为沟通逻辑融入服务标准化训练,助力企业与个人提升职业效能

医药医疗金融银行政府国企电力能源通信制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《政企合作沟通礼仪》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合政府工作人员 大客户经理 公关接待人员 负责接待人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

从心出发学习礼仪,将信仰植入思想,让政府目标成为全员目标,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配