向下沟通与辅导：盗梦空间

适合对象

新生代管理者

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

盗梦空间沙盘解读

盗梦：对于下属强化目标感，为价值而来，为成就而成长，为梦想而发展

授人以渔，授人以欲，授人以誉

课程时间

6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01卓越有效的向下沟通

02高效团队管理——激励管理

03认识团队

04团队的最佳定义

05互动练习一：从我走向我们

课程大纲

新时代下团队形式的新定义和新生代特征

一、认识团队

案例：他们是不是团队
团队的最佳定义
互动练习一：从我走向我们
2. 团队的三种情形
3. 团队与群体的区别

二、新生代特征标签

1. 思想观念开放多元
1. 个性化
2. 多元化
3. 自由化
2. 消费观念多元化
1. 品质
2. 品味
3. 个性化
3. 社交方式多元化
1. 圈子更鲜明

卓越有效的向下沟通

一、沟通的逻辑

1. 下级的期望2、下级沟通原则3、下级沟通技巧4、如何布置工作
5. 批评下级六注意

二、因人而异的沟通辅导设计

【助攻测试1】：《DISC行为风格测试》
1. DISC行为分析在沟通中的重要作用
1. D型人特征、优点、缺点
2. I型人特征、优点、缺点
3. S型人特征、优点、缺点
4. C型人特征、优点、缺点
2. 四种风格管理方法
工具：智慧用人视图

高效团队管理——激励管理

一、员工为什么需要激励？

1. 挖掘员工的内在潜力
2. 吸引人才，保持组织的稳定性
3. 使员工认清自己的不足
4. 使员工个人目标与组织目标一致

二、如何有效进行员工激励？

1. 清晰了解激励的本质（共同目标）
2. 马斯洛--激励需求理论（投其所好）
3. 赫兹伯格--双因素理论（并驾齐驱）
4. 弗鲁姆--期望理论（心想事成）
5. 自问：你到底了解你的员工多少？

三、激励的误区

1. 误区一：激励就是奖励
2. 误区二：同样的激励可以适用于任何人
3. 误区三；只要建立激励措施就能达到效果

四、激励的类别

物质激励——满足员工生存发展的条件
案例：恒大足球的金元政策
平台激励——为下属创造实现机会的平台
案例：华为员工的晋升渠道
荣誉激励——满足自尊心的需要
案例：解放军战士的徽章
目标激励——给员工设计发展之路
案例：新生活集团的门店管理之道

讲师介绍

赵志奎

沙盘应用管理专家

赵志奎，沙盘应用管理专家，专注高绩效团队建设与红色党建沙盘研发。拥有十余年企业管理与培训实战经验，累计授课800余场次，培训学员逾4万人次。擅长将管理理论与情景沙盘结合，自主研发多款版权课程，服务电力、通信、金融等各行业头部企业

电力能源通信金融银行制造业房地产政府国企

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课程差异说明

本课程页面围绕《向下沟通与辅导：盗梦空间》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合新生代管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配