管理沟通的心法

认识沟通-做好沟通的前提、沟通的基本技能和向上沟通的技巧连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 供应链管理

课程大纲

第一单元 认识沟通-做好沟通的前提

内容重点
  • 1. 沟通的障碍
  • 1. 信息不完整
  • 2. 目的不匹配
  • 3. 立场使然
  • 教学方法与案例

第二单元 沟通的基本技能

内容重点
  • 1. 共情的倾听
  • 1. 倾听的层级
  • 2. 倾听的肢体语言
  • 身体
  • 眼睛

第三单元 向上沟通的技巧

内容重点
  • 1. 接受指令的程序
  • 及时应答
  • 记录、不打断
  • 全面复述

第四单元 跨部门沟通与协调

内容重点
  • 1. 协调(以整合式协调为中心)
  • 1. 协调的含义与目的
  • 控制与协调的区别
  • 协调的目的≠争取胜利
  • 2. 协调的手段与对象

适合对象

建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 做好沟通的准备:信息的完整、目的的匹配、换位思考
  • 掌握接受指令的程序及要点:掌握目的
  • 掌握工作汇报的方法:搭建金字塔
  • 团队复盘有依据:解决下属问题的四阶段法
  • 掌握倾听的工具:3F倾听,反馈的工具:BIC
  • 学员对象

课程背景与交付信息

沟通是管理者实施管理行为的重要途径

松下幸之助曾说:企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。可见沟通在管理中的作用毋庸置疑,管理中最重要的计划、组织、控制、协调等职能都离不开沟通

实际管理的过程中,沟通却障碍重重

课程时间

1天

授课方式

启发-引导式教学 拒绝单纯的知识填鸭,每一个重要知识点均以问题为启发点,辅以多样的教学手段帮助学员充分掌握课程知识、方法与工具。 学练一体 在讲授知识、方法的同时,课程辅以大量的…

课程内容重点

01认识沟通-做好沟通的前提
02沟通的基本技能
03向上沟通的技巧
04跨部门沟通与协调

讲师介绍

梁栋 讲师头像

梁栋

中层管理与领导力专家

梁栋老师拥有15年世界500强管理及内训经验,是中管院高级培训师及BITAC认证讲师。他专注中层管理精进、问题分析与解决及内训师培养,以结构化课程与行动学习技术,服务多家行业头部企业,实现高返聘与零差评的教学效果

制造业医药业通信业金融业能源电力业建筑业
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课程差异说明

本课程页面围绕《管理沟通的心法》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适用于生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组,也适合承担现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益?

做好沟通的准备:信息的完整、目的的匹配、换位思考;掌握接受指令的程序及要点:掌握目的。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用启发-引导式教学 拒绝单纯的知识填鸭,每一个重要知识点均以问题为启发点,辅以多样的教学手段帮助学员充分掌握课程知识、方法与工具。 学练一体 在讲授知识、方法的同时,课程辅以大量的案…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配