看电影提高聆听和表达能力
内容重点
- 电影篇目：《当幸福来敲门》
- 学习沟通技巧：有效的聆听和表达
- 教学目标
- 学习内容
- 什么是有效的聆听和表达？
跟着电影学习系列：看电影学管理沟通
电影篇目：《当幸福来敲门》、学习沟通技巧：有效的聆听和表达和教学目标连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师：
泊明 · 创新营销与娱乐化思维专家
课程大纲
看电影提高情境分析和语言组织能力
内容重点
- 电影篇目：《当哈利遇见莎莉》
- 学习沟通技巧：情境分析和语言组织
- 梳理第二讲 看电影提高情境分析和语言的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解第二讲 看电影提高情境分析和语言的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 什么是情境分析和语言组织？
看电影提高情商和人际关系管理能力
内容重点
- 电影篇目：《肖申克的救赎》
- 学习沟通技巧：情感共鸣和人际关系管理
- 梳理第三讲 看电影提高情商和人际关系的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解第三讲 看电影提高情商和人际关系的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 什么是情感共鸣和人际关系管理？
适合对象
企业创始人、总经理、中高层管理者、职业经理人等
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体
- 电影篇目：《当幸福来敲门》和学习沟通技巧：有效的聆听和表达会被串成一组可练习的管理动作
- 反馈辅导有抓手：沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
- 团队复盘有依据：教学目标相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
传统的管理课程以讲解知识点为主，学习的趣味性不足，学员吸收起来有抗拒心理
另外，来自职位和权威的领导力正在受到挑战，新生代需要有具人性光彩的领导力，做好管理沟通，从而更好地让员工发现工作的意义，爱上自己的工作，提升工作效率
面对新生代对于工作需求的变化，领导者必须改变自己的领导方式和管理模式，从设计工作、发现工作意义、满足新生代员工对于工作幸福感的需求中获得管理绩效，成为新生代领导力的核心
课程时间
1天，6小时
授课方式
现场讲授、小组讨论、现场演练、案例分析等 （备注：授课时需要分组PK做互动加分，最终奖励第一名小组，需准备奖品）
课程内容重点
01电影篇目：《当幸福来敲门》
02学习沟通技巧：有效的聆听和表达
03教学目标
04学习内容
05什么是有效的聆听和表达？
讲师介绍
泊明
创新营销与娱乐化思维专家
创新营销与娱乐化思维专家。泊明，创新营销管理专家，20年互联网营销经验，创立娱乐化营销体系。专注新媒体内容营销、品牌公关与体验式教学，服务超千家企业，著有《娱乐化思维》。可结合沉浸式剧本杀课程设计师方向补充授课视角，聚焦剧本杀课程研发、体验式教学、服务营销演练
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本课程页面围绕《跟着电影学习系列：看电影学管理沟通》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业创始人、总经理、中高层管理者、职业经理人等。
学习这门课可以获得什么收益？
先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体；电影篇目：《当幸福来敲门》和学习沟通技巧：有效的聆听和表达会被串成一组可练习的管理动作。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用现场讲授+小组讨论+现场演练+案例分析等 （备注：授课时需要分组PK做互动加分，最终奖励第一名小组，需准备奖品），强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
