课程总览
内容重点
- 第一单元 管理的基础
- 1. 何谓管理
- 1. 管理的定义-三要素
- 目的
- 对象
从管理到教练-员工培育与管理沟通
何谓管理之后继续拆到管理的定义-三要素和组织的目的与目标，让参训团队知道第一轮该跟进什么
授课讲师：
梁栋 · 中层管理与领导力专家
课程大纲
适合对象
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进
课程定位与主要问题
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
关注员工发展是管理者的重要职责
德鲁克曾经对管理做过如此阐述：对于任何组织而言，伟大的关键在于寻找人的潜能，并花时间开发潜能，如果失去对人的尊重，这里的开发潜能，很可能被理解成为仅仅为了组织的绩效，而把人视为使用的工具。只有恢复对人的尊重，才可能真正把人的才能释放出来。对员工发展的关注将是组织发展的基础。而这需要管理者实现从管理到教练型领导者的转型
沟通是管理者实施教练行为的重要途径
课程时间
2天
授课方式
启发-引导式教学 拒绝单纯的知识填鸭，每一个重要知识点均以问题为启发点，辅以多样的教学手段帮助学员充分掌握课程知识、方法与工具。 学练一体 在讲授知识、方法的同时，课程辅以大量的…
课程内容重点
01何谓管理
02管理的定义-三要素
03组织的目的与目标
04管理的方法
05有效果的
讲师介绍
梁栋
中层管理与领导力专家
梁栋老师拥有15年世界500强管理及内训经验，是中管院高级培训师及BITAC认证讲师。他专注中层管理精进、问题分析与解决及内训师培养，以结构化课程与行动学习技术，服务多家行业头部企业，实现高返聘与零差评的教学效果
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本课程页面围绕《从管理到教练-员工培育与管理沟通》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进。
学习这门课可以获得什么收益？
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用启发-引导式教学 拒绝单纯的知识填鸭，每一个重要知识点均以问题为启发点，辅以多样的教学手段帮助学员充分掌握课程知识、方法与工具。 学练一体 在讲授知识、方法的同时，课程辅以大量的案…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
