适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
极简绩效—绩效管理沟通与问题员工辅导工作坊
定位篇——绩效管理者角色定位与认知和管理沟通篇—绩效辅导通用技巧会先校准做法,再收束到课后的跟进动作
可选交付版本
2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
适合对象
企业中高管理者;绩效管理者
课程定位
经验很多,但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任
核心收益
- 理解绩效辅导面谈中管理者的定位和职责
- 过程动作更具体:绩效辅导过程中沟通六大技巧与方法
- 反馈辅导有抓手:员工辅导中四类员工的4种沟通方式
- 团队复盘有依据:绩效辅导中三类冲突的6项处理策略
- 管理要求更清楚:绩效辅导中天龙八步欣赏式探寻流程
- 过程动作更具体:绩劣员工处理中赋能辅导的16技法
课程背景与交付信息
让管理回归绩效,让绩效回归幸福,绩效管理不是分粥,也不是惩戒,是为实现言传身教,身体力行,惩前毖后,治病救人,绩效管理成功与否,从组织层面分析是解决组织完成目标的效能的达成,但是如果没有从人员层面的个人能效提升,也就是人的内生动力提升,团队没有动力提升,何谈组织效能提升。而人内生动力提升在于绩效沟通赋能,而辅导提升离不开绩效沟通,实践中管理者沟通往往面临心态失调、认知偏差,沟通冲突,如何有效克服这些问题和解决面谈的冲突,对于管理者绩效效能提升必备的技能。在绩效达成过程中,绩效面谈辅导如何做到游刃有余,合法合规,合情…
2天,12小时
案例讲解、课堂互动、实操练习、工具演练
课程内容重点
课程大纲
课程总览
- 1. 技能: 管理者专业化技能
- 2. 行为: 管理者职业化行为
- 3. 态度: 管理者职业化态度
- 4. 道德: 道德是发展的基础
定位篇——绩效管理者角色定位与认知
- 1. 绩效计划辅导
- 2. 绩效过程辅导
- 3. 绩效评价辅导
- 4. 绩效反馈辅导
- 互动:绩效辅导操作核心围绕绩效目标达成吗?
- 1. 员工的想法
- 2. 辅导的方法
- 3. 辅导后做法
- 分享:人生活着为什么?
- 绩效辅导幸福三要素
- 收入状况分析
- 公平状态分析
- 梦想达成分析
- 案例:习惯决定性格,性格决定命运
- 1. 伙伴角色
- 2. 教练角色
- 3. 专家角色
- 4. 记录员角色
- 5. 裁判员角色
- 分享:谈谈角色定位的责任与使命是什么?
管理沟通篇—绩效辅导通用技巧
- (1)沟通的一个定义
- (2)沟通的三个意义
- (3)沟通的四大目的
- (4)沟通的五大障碍
- 案例分享:同一个事件看不同——小强旅游奇葩经历分享
- (1)看的技巧——眉目传情、暗送秋波
- (2)听的技巧——言外之意,鞭辟入里
- (3)说的技巧——声情并茂,阴阳顿挫
- (4)问的技巧——冰心玉壶,治病救人
- (5)共鸣技巧——梦想激励,赋能激活
- (6)感情技巧——情感链接,激活人心
- 实战
- 演练:员工绩效辅导面谈六大技巧演练
- 小强做的的系统得到领导的认可。如何表扬?
- 小强的项目做的有声有色,如何用眼神认可?
实务篇— 四类不同绩劣行为员工的辅导方式
- 性格不同
- 权益不同
- 立场不同
- 威胁与强制
- 合作与交易
- 搁置与回避
- 迁就与忍让
- 第三方介入
- 折中与妥协
- 视频:《光荣战役》冲突的解决之道
技法篇—绩效辅导天龙八步与沙盘模拟
- 感恩
- 包容
- 展望
- 指导
- 背景
- 目标
- 行动
- 结果
- SMART+5W2H绩效深度分析交流工具
- 演练:4DSTAR+SMART+5W2H三位立体辅导沟通交流模型
- 1. 功高盖主的老员工
- 2. 标新立异的新员工
- 3. 完美主义的牛员工
- 4. 推诿责任的懒员工
- 5. 爱找人茬的事员工
- 6. 夸夸其谈的傲员工
- 7. 消极悲观的笨员工
- 8. 抵触绩效的凶员工
- 互动:抽签方式抽取案例,组织学员进行一次不同类型员工情景沙盘演练
团队篇——高绩效职业化团队建设
- 绩效为王
- 软 硬实力平衡
- 喜欢,信任、依赖
- 技能、行为、形象、道德
- 小、稳、强、大、久
- 1. 安全感
- 2. 存在感
- 3. 参与感
- 4. 归属感
- 5. 成就感
- 6. 荣耀感
- 【讲师简介】
- 杨文浩老师 人力资本管理专家
- 国家人力资源管理师一级考证讲师
- 4. D领导力认证讲师
讲师介绍
杨文浩
人力资本效能与极简绩效管理专家
杨文浩,人力资源管理咨询专家,极简绩效TM版权课程原创导师。拥有22年管理及咨询经验,累计授课2500余场次。专注人力资本效能、极简绩效及AI赋能HR转型,服务政府国企、金融银行等多个行业,致力于帮助企业构建高效能组织与人才体系
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
适合企业中高管理者;绩效管理者等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益?
理解绩效辅导面谈中管理者的定位和职责,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间?
当前样板提取的课程时间为:2天,6小时/天内容理论+方法演练。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式?
课程主要采用案例讲解、课堂互动、实操练习、工具演练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
为什么这个页面会展示多个版本?
这些版本属于同一门课程的不同交付版本,页面保留推荐版本作为课程主轴,其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异