职业素养提升与高绩效沟通协作

效能管理(时间与计划版块)需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天,6小时 绩效管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 上午半天 职业素养提升

职场角色转换

二、职场角色的变化
  • 1. 从个体到团队
  • 2. 从兴趣到职业
  • 3. 从情绪到责任
  • 4. 从思维到行动
  • 5. 从自我到融入
  • 6. 从对错到价值
  • 【工具】国企员工的优势识别器
  • 【讨论与分享】在国企属性的组织中凸显的价值
三、职场思维
  • 1. 成果思维
  • 2. 协同思维
  • 3. 价值思维
  • 4. 长期主义
  • 【案例】新人小刘要的是啥
  • 【工具】WHA成果转化---帮助新人去识别自我的目标与价值

效能管理(时间与计划版块)

内容重点
  • 效率与效果
  • 1. 行动与速度
  • 2. 结果与对错
  • 3. 能力与能量
  • 时间象限

状态管理

一、职业积极心态
  • 1. 成长型心态
  • 2. 开放型心态
  • 3. 进取型心态
  • 4. 外向型心态
二、职场成长方案
  • 1. 看清努力的方向
  • 2. 踏实工作不挑活
  • 3. 认真仔细不倦怠
  • 4. 一专多能零缺陷
三、职场正向观念
  • 1. 职场 --- 人生最大修炼场
  • 2. 合作 --- 价值的产生方式
  • 3. 真诚 --- 人际方式的基础
  • 4. 行动 --- 价值的唯一来源
  • 5. 结果 --- 组织想要的结果
  • 【工具】提升情商的FFC赞美法和FIRE模型
  • 下午半天 团队沟通协作

部门沟通困境

内容重点
  • 缺乏关注
  • 1. 对方情绪状态
  • 2. 专业理解差异
  • 3. 对方真实需求
  • 缺乏信任

沟通秘籍

内容重点
  • 没有冲突,只有不同观点
  • 1. 区分观点差异
  • 2. 回到问题解决
  • 没有对错,只有结果效果
  • 1. 弱化对错和责任

协作基础

一、建立关系
  • —-- 性格识别系统
  • 老虎型对象
  • 孔雀型对象
  • 考拉型对象
  • 猫头鹰对象
  • —-- 结论:变色龙型的你
二、还原事实
  • 1. 区分想法与事实
  • 2. 客观描述
三、厘清情绪
  • 1. 区分判断与感受
  • 2. 回到行动状态
四、3F倾听
  • 1. 听事实
  • 2. 听感受
  • 3. 听意图
  • 4. 积极反馈

职场表达(国企员工在职场中的表达方式)

一、结论先行
  • 1. 信息多,先说结论
  • 2. 事情紧,先说结论
  • 3. 对方急,先说结论
二、上下对应
  • 1. 围绕结论,示论据
  • 2. 依据结论,说事项
  • 3. 跟着结论,讲反思
三、分类清楚
  • 1. 分类不重复
  • 2. 分类不遗漏
  • 3. 分类易验证
四、排序逻辑
  • 1. 动作逻辑
  • 2. 时间逻辑
  • 3. 场域逻辑
  • 4. 主次逻辑
五、案例练习(小组探讨)
  • 工程部强调工期紧迫,希望简化采购流程
  • 采购部坚持合规程序,认为工程部需求不明确
  • 财务部对预算调整存在顾虑,为及时反馈
  • 研讨要点:如何通过联合目标共识会,明确共同目标?
  • 如何通过需求对接清单,提前明确关键节点和配合要求?
  • 冲突发生时,如何运用利益--需求--方案模型,找到共赢方案?

适合对象

新员工

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • ▲ 自己说得清楚,同时听得明白
  • ▲ 提升沟通绩效,建立相互信任
  • ▲ 打破信念障碍,提升主动意识
  • ▲ 降低企业成本,提升协作意愿

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清职场角色转换,再把效能管理(时间与计划版块)和状态管理接回日常管理。

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、视频互动、角色扮演、游戏体验、情景模拟、实操演练

课程内容重点

01职场角色转换
02效能管理(时间与计划版块)
03状态管理
04部门沟通困境
05沟通秘籍

讲师介绍

林晓 讲师头像

林晓

管理效能提升专家,覆盖领导力、沟通、执行力

曾任全球上市集团50强华东区总经理,拥有10余年企业管理实战经验。擅长将心理学技术融入管理实践,形成管理+心理双驱赋能模式,累计授课数百期,深受国家电网、中国建材等知名企业信赖

电力能源金融银行政府国企制造业通信交通基础设施
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课程差异说明

本课程页面围绕《职业素养提升与高绩效沟通协作》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合新员工等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

▲ 自己说得清楚,同时听得明白,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+游戏体验+情景模拟+实操演练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配