产品讲解与逻辑表达训练

具备说服力、逻辑力的产品演讲整体框架、产品讲解的五大模型公式和产品讲解与逻辑表达的四大工具连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天,6小时 销售管理

课程大纲

具备说服力、逻辑力的产品演讲整体框架

一、听众导向的总体策略
  • 1. 建立以终为始的设计思路——明确演讲表达意图
  • 公式:通过演讲表达,使听众 (7大意图)
  • 2. 明确到底要表达什么——提炼中心思想
  • 3. 围绕听众痛点提升说服力——构思中心思想
  • 4. 利用模型设计演讲的逻辑——掌握OPMS、ROSE、PRSP三大框架
二、围绕听众关注点(痛点/期待)才能切中要害
  • 1. 你的演讲内容
  • 2. 听众的痛点/期待
  • 3. 建立链接(两大方向:减轻痛苦或实现理想)
三、聚焦演讲后听众的改变(不是说说情况,而是促使改变)
  • 1. 演讲前担心 >演讲后放心
  • 2. 演讲前质疑 >演讲后认可
  • 3. 演讲前关注低 >演讲后重视
  • 4. 演讲前想法A >演讲后想法B
  • 演讲
  • 工具:说服六步
  • 说明现象
  • 提出问题
  • 给出方法
  • 明确收益

产品讲解的五大模型公式

一、如何介绍自己的讲解模型及演练
二、如何介绍公司的讲解模型及演练
三、如何介绍方案的讲解模型及演练
四、如何介绍价格的讲解模型及演练
五、如何介绍竞品的讲解模型及演练
一、如何增强产品讲解的说服力?人人可用的IF定律
  • IF + E + L + P =IN FACT
  • IF=预期目标
  • E=表面证据
  • L=合理推论
  • P=精准表达
  • IN FACT=预定结果
二、划定产品讲解的边界
  • 1. 红灯思维:避免过于偏激的语言
  • 2. 绿灯思维:避免过于谦虚的语言
  • 3. 黄灯思维:采用适当得体的语言

产品讲解与逻辑表达的四大工具

内容重点
  • 的起因
  • 2. Task: 具体的任务或目标,达成任务的挑战与难度,自己面对这个任务的心情
  • 3. Action: 自己采取的主要行动步骤和行动细节,以及自己这样做的原因
  • (可以分步骤说明,如第一步行动及原因,第二步行动及原因……
  • 4. Result: 采取行动后的直接结果是什么,带来的后续影响是什么

产品讲解五大逻辑结构——框架搭建篇

一、时间逻辑
  • 1. 时间节点式
  • 2. 项目阶段式
  • 3. 故事发展式
  • 4. 操作步骤式
二、空间逻辑
  • 1. 地点式
  • 2. 角度式
  • 3. 要素式
三、变焦逻辑
  • 1. 缩小式(具体方案)
  • 2. 放大式(重要意义)
  • 案例:放大式:证明引进IPD系统的合理性
四、钟摆逻辑
  • 公式1:A好,B好,A+B最好
  • 公式2:A不好,B不好,C最好
  • 案例:分析毛主席《论持久战》的论证结构
  • 练习:使用Why-What-How式进行向领导申请项目的一对一沟通演讲
五、要点逻辑
  • 1. 三点逻辑
  • 2. 7+2逻辑
3.7 2逻辑

适合对象

产品经理,运营岗(经理核心骨干)

课程定位与主要问题

客户场景、沟通策略、异议处理和后续跟进会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 先确认客户类型、沟通阶段和转化阻力,让训练目标更具体
  • 具备说服力、逻辑力的产品演讲整体框架和产品讲解的五大模型公式会被串成一组可练习的销售动作
  • 沟通复盘有依据:拜访沟通、方案呈现和跟进复盘检查方法是否适合团队日常任务
查看更多收益 收起更多收益
  • 团队跟进更一致:产品讲解与逻辑表达的四大工具相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

无论是销售交流、产品演示、展厅讲解、公司介绍、项目提案、竞标陈述等销售活动

还是产品市场发布会、项目招商、主题研讨会、客户沙龙,会议营销等市场营销活动,这些直接向客户进行演讲和呈现的都设计到一个重要的内容,就是产品讲解

然而,大部分员工都没有接受过产品讲解与逻辑表达的系统培训和指导,出现了一系列问题和错误,比如:1)内容缺乏说服性;2)逻辑缺乏层次性;3)呈现缺乏生动性;4)语言缺乏丰富性;5)表现缺乏感染性;6)控场缺乏掌控性。这些问题严重阻碍了个人能力的提高,同时也降低了组织内部的沟通效率

课程时间

1天,6小时

授课方式

交互教学:讲师讲授、案例分析、视频解析相结合加之老师生动幽默演绎,课堂氛围好 ●互动演练:现场练习、小组讨论、角色扮演、成果输出,课后作业,落地效果好 ●行动学习:翻转课堂、微信…

课程内容重点

01具备说服力、逻辑力的产品演讲整体框架
02产品讲解的五大模型公式
03产品讲解与逻辑表达的四大工具
04产品讲解五大逻辑结构——框架搭建篇

讲师介绍

张一楠 讲师头像

张一楠

商务演讲与大客户营销实战专家

18年实战经验的商务演讲与大客户营销专家,曾任新东方总经理、乾创营销副总裁。擅长将演讲表达与销售实战深度融合,累计服务600+企业,培训逾1000场,连续5年获知名企业返聘

金融银行通信电力能源汽车行业互联网科技交通基础设施
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课程差异说明

本课程页面围绕《产品讲解与逻辑表达训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

产品经理,运营岗(经理核心骨干)。

学习这门课可以获得什么收益?

先确认客户类型、沟通阶段和转化阻力,让训练目标更具体;具备说服力、逻辑力的产品演讲整体框架和产品讲解的五大模型公式会被串成一组可练习的销售动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用●交互教学:讲师讲授、案例分析、视频解析相结合加之老师生动幽默演绎,课堂氛围好 ●互动演练:现场练习、小组讨论、角色扮演、成果输出,课后作业,落地效果好 ●行动学习:翻转课堂、微信…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配