高效能沟通:MBTI赋能银行运营骨干沟通与表达

从心理倾向看银行运营沟通互动需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天,6小时 金融合规

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 1. 引导学员体验自己和他人性格的优势与潜力点,识别不同岗位的性格所属
  • 2. 选择有针对性的沟通表达方法,达成银行运营多场景沟通目标
  • 3. 自我管理提升:通过高效沟通提升工作效率,规避合规沟通风险
  • 4. 向上沟通艺术:精准汇报,获取信任与资源支持,推动自身工作落地
  • 5. 条线协作管理(横向沟通):运用U型沟通技巧,化解跨条线协作分歧

沟通认知及MBTI沟通底层逻辑

一、沟通认知
  • 1. 沟通对于运营工作的重要性:合规落地、效率提升、风险防控、客户服务
  • 2. 精准、合规、简洁、共情是银行运营场景下的高效沟通
  • 1. 外向和内向人的沟通力在运营场景中的不同表现
  • 2. 实感型和直觉型在运营沟通中希望别人如何与他们沟通
  • 3. 思考型与情感型在运营沟通中希望别人如何与他们沟通

从心理倾向看银行运营沟通互动

一、MBTI的8个心理倾向
  • 1. 柱状图分析个人性格主导及辅助功能,结合银行运营岗位适配性
  • 2. 从心理功能看银行运营沟通红黄绿灯
二、MBTI的四个功能组
  • 1. MBTI四个功能组的特质,适配银行运营不同岗位
  • 2. 四种功能的沟通偏好,结合运营场景优化沟通方式

向上沟通管理

一、向上沟通的认知
  • 1. 正确认识银行运营上级(运营主管、行领导)的核心需求
  • 2. 建立和谐的运营上下级关系
  • 3. 轻松拉近与上级的关系
  • 4. 上级支持你的理由:专业、靠谱、合规、有责任心、能解决问题
二、经营好你的上级
  • 1. 定位:明确自身运营骨干角色,承接上级合规与业绩目标
  • 2. 到位:精准落实运营指令,确保合规操作、流程闭环
  • 3. 补位:主动补位运营工作中的漏洞,规避合规风险
  • 4. 站位:站在上级视角思考运营问题,主动预判风险、提出优化建议
  • 5. 换位:理解上级在运营管理中的压力主动配合
三、骨干对上的当责执行
  • 1. 创造价值的下级:主动优化运营流程、提升工作效率、降低合规风险
  • 2. 不断进步的下级:持续学习运营新规、业务技能,提升专业能力
  • 3. 负有责任的下级:对合规问题、操作失误主动承担责任,及时整改
  • 4. 坚持不懈的下级:面对运营工作中的难点,持续推进、不推诿
四、面对不同MBTI类型上级的工作关注要点及落地举措
  • 1. 如何跟不同的上级汇报工作

适合对象

银行运营部门普通员工(柜员、后台专员、运营助理等)

课程定位与主要问题

审计合规、安全生产、风控治理或政策落地训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 规则边界更清楚:政策口径、现场约束和责任边界,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕沟通认知及MBTI沟通底层逻辑梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助从心理倾向看银行运营沟通互动完成一次可复盘的应用演练
  • 输出向上沟通管理相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

沟通能力是银行运营管理工作中至关重要的核心能力,银行运营工作兼具规范性、严谨性与服务性,沟通能力弱往往体现为指令传递偏差、客户需求理解错位、跨岗位协同不畅,导致业务操作返工、流程效率低下、客户体验不佳,甚至引发运营风险、造成银行合规成本与服务成本的双重浪费

本课程通过MBTI等性格测评及分析的底层逻辑,识别运营岗位不同角色(上级、同事、柜员、客户)的性格特点,找到适配银行运营场景的沟通法则,规避合规沟通红线、减少无效沟通内耗,帮助青年骨干通过提升沟通表达能力,强化运营管理效能、降低运营风险,特开发本课程

课程时间

1天,6小时

授课方式

课程讲解、银行运营案例分享、引导工作坊、分组互动 课程提纲

课程内容重点

01沟通认知及MBTI沟通底层逻辑
02从心理倾向看银行运营沟通互动
03向上沟通管理

讲师介绍

李平凡 讲师头像

李平凡

金融行业组织效能与管理赋能专家

李平凡老师是综合管理提升专家,拥有18年跨行业实战经验。他擅长将MBTI性格优势、经验案例萃取技术与现代管理实践深度融合,致力于帮助组织实现从经验到资产的转型,累计授课超500期,深受金融机构信赖

金融银行保险政府国企制造业消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《高效能沟通:MBTI赋能银行运营骨干沟通与表达》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

银行运营部门普通员工(柜员、后台专员、运营助理等)。

学习这门课可以获得什么收益?

看清政策口径、现场约束和责任边界,先讲清对象、约束和判断标准;围绕沟通认知及MBTI沟通底层逻辑梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课程讲解、银行运营案例分享、引导工作坊、分组互动 课程提纲,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配