DISC的起源与测评
- 1. 本我、超我、自我模式的区别及呈现(放松、压力,工作)
- 2. 人类行为由人脑决定,人脑的两面
- 3. 决定人的行为性格要素
- 1. 建立:先天遗传
- 2. 培养:早年养育
- 3. 发展:终身修炼
- 测量:DISC问卷测试
- 1. D型Dominance支配型:指挥者
- 2. I型Influence表现型:社交者
- 3. S型Steadiness稳健型:支持者
- 4. C型Compliance分析型:思考者
DISC的起源与测评需要明确判断口径,不同性格类型人的职场交往之道负责组织练习,职场层级沟通技巧用于课后复盘
各类员工
客户识别、需求沟通、方案呈现和成交跟进需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
DISC是一种人类行为语言,其基础为美国心理学家威廉.莫尔顿.马斯顿博士(Dr. William Moulton Marston)在上世纪二十年代的研究成果。马斯顿博士是研究人类行为的著名学者,他的研究方向,有别于弗洛伊德和荣格所专注的人类异常行为,DISC研究的是可辨认的正常的人类行为。现代企业管理中,最困难也是最重要的是对人的管理。因为一切管理其本质是有赖于人来发挥作用的。所以,了解人性,知道什么样的人适合做什么样的事,其行为风格背后的动因和需求是什么,其内在的关注点和需求是什么,就可以更好的起到激励和管理的效…
同样DISC理论是目前世界上最被广泛运用的人类行为分类方式,是行为风格理论重要组成部分,DISC这四种特质在个人身上的不同百分比的显示,决定个人行为风格的差异,DISC不随种族、法规、文化或经济地位而改变,它只代表着一种可观察的人类行为与情绪。其应用领域也极其广泛,包括:人员招聘、特殊岗位招聘、员工岗位匹配性;员工职业压力分析与岗位调整;人际关系及沟通技巧;团队风格与领导风格匹配性
1天,6小时
案例研讨,情景演练,角色扮演,工具应用、行动学习反思
管理能力提升实战专家
陶跃老师是管理能力提升实战专家,拥有20余年团队管理与培训实践经验。曾任富士康HR部长、京东物流人才发展经理。专注中层管理实战、基层班组长赋能及TTT内训师培养,开发《中流砥柱》等版权课程,单课授课超300场,累计学员逾2万人次,致力于为企业提供实战落地的管理人才发展方案
查看讲师主页本课程页面围绕《基于DISC的沟通技巧》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
各类员工。
明确客户类型、沟通阶段和转化阻力,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕DISC的起源与测评校准目标和边界,明确课堂重点动作。
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用案例研讨,情景演练,角色扮演,工具应用、行动学习反思,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配