观点篇——重新认识企业人职场沟通,共建有效思维认知
- 案例:心理学实验 戴恩等人曾在1972年的一个实验
- 1. 企业人应该处在什么位置
- 2. 自我角色定位
企业人应该处在什么位置需要接到岗位场景,观点篇——重新认识企业人职场沟通,共建有效思维…和自我角色定位会帮助团队确认边界与后续动作
职业企业人
客户推进靠个人经验、复盘动作不稳定时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
在企业服务行业日益竞争激烈的背景下,企业人专业精进是立身之本,服务质量是企业公司的生命线。在职业的道路上,沟通与表达不仅是企业人与客户、同行交流的基本工具,更是展现专业素养和解决问题能力的关键。表达力是一种影响力,通过表达影响你的沟通对象,从而达到你的最终的目的非常重要。提升企业人团队的专业沟通技能,加强企业人与客户之间的信任,确保法律服务既高效又优质。以客户与企业人相互理解和信任为基础,以相互尊重、包容互鉴、创新发展为原则,以塑造良好的企业形象和奠定坚实的客户基础为目标,抵御社会浮躁心态和焦虑感带来的负面影响,从…
1天,6小时
分组破冰,角色扮演,视频教学,现场演练,案例分析,现场讨论 课 程 大 纲
服务效能与政务商务礼仪专家
服务效能创优管理专家,国家注册高级企业培训师。专注政务商务礼仪、客户服务体验创新与职业化素养构建。近20年从业背景,累计授课500余场,培训学员9万余人次,致力于帮助组织实现服务效能与品牌价值双重提升
查看讲师主页本课程页面围绕《高情商有效沟通能力的提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合职业企业人等需要系统提升相关能力的人群
强化企业人沟通基础,构建和谐对话环境:掌握沟通工具(SOFTEN、四要素、三方式等),并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程主要采用分组破冰,角色扮演,视频教学,现场演练,案例分析,现场讨论 课 程 大 纲,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配