识别员工与任务下达
- 1. 70、80、90代员工的不同价值取向
- 2. 用发展心理学看待一个人的心智
- 3. 职场成年人与职场未成年人的区别
- 善于发问,培养下属独立思考的能力
向上管理的能力提升需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
管理人员、骨干员工 授课天数:1天(6小时)
目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任
企业要想在市场竞争中取得优势,就必须加强部门内外成员之间的合作,打造团队的凝聚力,通过强化沟通、解决冲突,部门内外的良性合作与资源分享,使得团队拥有强大的组织协同性,并通过沟通产生更多的团队合作力,进而使得企业的整体发展得以迅速、顺利的朝向既定的方向前行
然而,我们常常发现,很多组织内部的沟通问题使我们备感无奈,例如,领导给下属安排了任务,却迟迟得不到下属的反馈与回复,甚至出了问题也未能及时获取信息,往往导致管理工作很被动。同事或者部门之间出了问题,没有彼此站在解决问题的角度去有效沟通,却相互责怪和推诿,提了一堆建议,但是对方却说我根本不了解他,说的全是无用的,等等,既影响工作效率,也降低了工作热情,甚至产生各种冲突
那么,是什么原因导致了这些让我们困扰的情况呢?作为职场人士是否对于本身的角色认知有偏差,是否自己的沟通效能不足,是否平时的沟通管理没有做好,团队中是否经常沟通不畅?回想一下,您是否只注意自己舒服,而未站在领导或者其他部门的角度去考虑问题?在与领导、同事或者其他部门的沟通过程中,是否忘记还有环境、身份、角色、职权等多种沟通交通的因素?是否察觉到您的沟通过程中没有更关注到即时性、有效性和及时性?是否从未想过沟通表达的多样化?这些问题,本课程将为您一一解答
1天
讲师讲解、 视频观摩、 小组研讨、 头脑风暴、 现场点评、 案例分析
心智领导力提升教练
张尚,心智领导力提升教练,中高层领导力提升专家。聚焦管理心理学与中高层领导力,拥有8年五百强管理经验,累计授课1500+场,服务学员超36000人次,课程满意度95%以上
查看讲师主页本课程页面围绕《心理学在团队沟通协作中的运用》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合管理人员、骨干员工 授课天数:1天(6小时)等需要系统提升相关能力的人群
正确认识上下级关系,明确何为向上管理以及向上管理的价值,树立向上管理的意识,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程主要采用讲师讲解 + 视频观摩 + 小组研讨 + 头脑风暴 + 现场点评 + 案例分析,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配