结构化思维在思考和沟通上的应用训练

Q: 课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、情景模拟、角色扮演、习题测试、有奖问答等 课程模型，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

适合对象

全体员工

课程定位与主要问题

《结构化思维在思考和沟通上的应用训练》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

知识方面：熟悉金字塔原理、结构化思维、四大结构、矩阵思维等概念
技能方面：掌握结构化思维在分析问题、表达、呈现、沟通四个方面的运用技能
对企业的收益：提高组织的沟通效率，间接提高公司的效益和效能
附加值：免费分享各类结构化文案模板、结构化PPT模板、常见问题的结构化分析工具

课程背景与交付信息

为什么要学习本课程？

在时间紧迫等压力下，很多员工不能高效的、有品质的汇报、请示和沟通；企业里面的很多头脑风暴最后缺乏结构化的梳理，故而问题也得不到根本性的解决；员工的项目方案、汇报材料、各种文章等逻辑混乱；PPT缺乏说服力，更记不住

如何开发本课程？

课程时间

1天，6小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、情景模拟、角色扮演、习题测试、有奖问答等课程模型

课程内容重点

01结构化思维的核心理念

02结构化思维的理论依据

03金字塔原理简介

04金字塔的六字总结

05概：从下往上——概括总结

课程大纲

课程总览

二、结构化思维的核心理念

1. 结构化思维的理论依据
金字塔原理简介
2. 金字塔的六字总结
结：从上往下——结论先行
概：从下往上——概括总结
分：MECE法则分类
序：逻辑排序
演：演绎推理
归：归纳推理
3. 结构化思维的二元性

三、结构化思维的四大运用训练

1. 结构化思维在思考上的运用训练
问题的分析与解决的思维结构
分析问题有哪些思维模型？
如何水平分解问题？
如何垂直分析问题？
练习1：如何提高我们的工作效率？
练习2：针对员工或企业实际问题进行分析训练
2. 结构化思维在表达上的运用训练
时间结构
空间结构

讲师介绍

戴辉平

企业人才培养与职场效能提升专家

戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家，专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验，曾创建运营2家企业大学，致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展。可结合思维训练方向补充授课视角，聚焦结构化/创新思维

金融银行保险电力能源通信房地产制造业

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课程差异说明

本课程页面围绕《结构化思维在思考和沟通上的应用训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合全体员工等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

知识方面：熟悉金字塔原理、结构化思维、四大结构、矩阵思维等概念，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、情景模拟、角色扮演、习题测试、有奖问答等课程模型，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配