窥斑见豹:薪酬数据的统计与分析

基于薪酬方案制定的岗位价值评估数据需要明确判断口径,基于薪酬方案制定的薪酬调查数据负责组织练习,基于薪酬核算结果的数据统计分析用于课后复盘

2天,12小时 绩效管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导入:在分析薪酬数据之前,你要想清楚三个问题
  • 【模型】基于三个问题的3W1H
  • 1. 决策层看什么?
  • (1)关于成本
  • (2)关于人才

基于薪酬方案制定的岗位价值评估数据

一、基于评估的数据获取
  • 1. 岗位价值如何评估?
  • 2. 获取岗位价值评估数据的方法
  • (1)岗位排序法
  • (2)岗位分类法
  • (3)因素比较法
  • (4)要素计点法
  • 【演练】使用海氏价值评估法演练岗位价值评估
二、基于评估的数据统计使用
  • 1. 如何计算和推导岗位价值评分?
  • 【演练】价值评分的反推验证法
  • 2. 如何对岗位价值评分数据统计?
  • 【案例】某企业岗位价值评估数据统计
  • 3. 岗位价值评估得分的使用
  • (1)【案例讲解】分段截取法
  • (2)【案例讲解】数据测算法
  • (3)【案例讲解】3K值系数推算法

基于薪酬方案制定的薪酬调查数据

一、薪酬调查渠道选择
  • 1. 公开渠道
  • 2. 专业机构渠道
  • 3. 企业自身渠道
二、薪酬调查数据的统计分析方法
  • 1. 【案例讲解】集中趋势法
  • 2. 【案例讲解】离散分析法
  • 3. 【案例讲解】数据排列法
  • 【知识延伸】薪酬的分位值如何计算
  • 4. 【案例讲解】频率分析法
  • 5. 【案例讲解】图表分析法

基于薪酬核算结果的数据统计分析

一、薪酬总额分析
  • 1. 呈现出三个问题
  • (1)花了多少钱?
  • (2)和以往有什么变化?
  • (3)和预算有什么变化?
  • 2. 【案例解读】分析当期薪酬总额
  • 3. 【案例解读】当期与上期比较
  • 4. 【案例解读】实际与预算差异比较
  • 5. 薪酬水平与外部市场的对比
二、薪酬结构分析
  • 1. 呈现一个问题:钱都花哪儿啦?
  • 2. 从三个维度展开分析
  • (1)人员
  • 【思考】按照你们公司的情况,可以从哪些角度分析?
  • 【问题】呈现出来的数据结果怎么解读?
  • (2)结构
  • 【思考】基于薪酬结构的比例,分析每个结构的领域或区域水平
  • (3)部门
三、薪酬效益分析
  • 1. 呈现一个问题:花出去的钱产生了多大回报?
  • 【模型】从人力资源ROI视角审视
  • 2. 围绕两个维度分析
  • (1)员工:人效比
  • (2)企业:投入产出比

适合对象

薪酬管理条线人员、人力资源从业者

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕基于薪酬方案制定的岗位价值评估数据校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 反馈辅导有抓手:基于薪酬方案制定的薪酬调查数据安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
  • 团队复盘有依据:基于薪酬核算结果的数据统计分析相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

薪酬看似是一些数字,背后却蕴含着许多学问。特别是在如今的市场,每年咨询企业都会进行薪酬调研,我们不缺乏数据,关键在于如何衡量和利用这些数据。这不仅是HR,也是经理人需要具备的知识

在薪酬管理逻辑中, 会有两个场景三类数据:即薪酬方案制定场景中的岗位价值评估数据和薪酬调查数据,再就是薪酬核算场景中的薪酬结果数据。那么基于这三类数据我们要如何获得与分析使用呢?

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲授、互动、演练、案例

课程内容重点

01基于薪酬方案制定的岗位价值评估数据
02基于薪酬方案制定的薪酬调查数据
03基于薪酬核算结果的数据统计分析

讲师介绍

胡军令 讲师头像

胡军令

企业人才管理与组织效能提升专家

胡军令老师是人才管理实战专家,拥有近20年HR与管理咨询经验。曾任上市公司HRD,现任研究院执行院长。擅长将战略HR与业务场景结合,融合AI赋能与岗位导师制,累计授课500天,返聘率超90%

金融银行制造业政府国企互联网科技交通运输地产行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《窥斑见豹:薪酬数据的统计与分析》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

薪酬管理条线人员、人力资源从业者。

学习这门课可以获得什么收益?

明确目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕基于薪酬方案制定的岗位价值评估数据校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲授、互动、演练、案例,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配