精品-如何运用薪晋考系统化建设激发员工新动能
管理者领导力场景诊断：识别当前问题与优先级、管理者领导力方法拆解：掌握关键工具和操作步骤和管理者领导力实战演练：围绕典型场景完成应用练习连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
1天 中高层领导力
课程大纲
课程总览
一、如何应用绩效管理的两考核三量化实现员工和企业共赢？
- 1. 重新认识绩效考核
- 绩效考核的双构成：让业绩品行双成长
- 绩效考核的三个作用：让员工脱胎换骨，企业高速提升
- 绩效考核的三大误区：避开雷区，少走弯路
- 【案例分析】XX公司绩效考核为什么无法推进？
- 2. 绩效考核实施原理
- 绩效考核的四大基本原则：绩效不跑偏，员工干得欢
- 绩效考核的职责分工：共创共赢
- 绩效考核的实施流程八步走：步步为营，稳健前行
- 绩效考核落地四阶段：遵循落地四阶段，形成企业自循环
二、如何应用薪酬八步法实现员工与企业互利？
- 1. 重薪认识薪酬
- 什么是薪酬？薪是薪，酬是酬
- 薪和酬的关系和区别是什么？薪、酬关系分不清，谁干都头疼
- 薪酬是如何起到员工的作用的？薪酬管理做的好，选用育留不难搞
- 薪酬设计中的十大死局。十大死局不要碰，辛辛苦苦有收成
- 【案例分析】XX机械集团为什么销售收入越高，利润越低
- 【案例分析】XX材料贸易公司为什么员工不愿意做领导，领导也没动力？
- 【案例分析】XX化工材料公司为什么员工集体闹离职？
- 【案例分析】XX公司为什么新员工留不住？
- 【案例分析】XX公司为什么发完年终奖就离职？
三、如何应用生涯规划两方向、一标准实现员工与企业同享？
- 1. 重新认识员工生涯规划
- 员工生涯规划是如何驱动员工动力的？心中有理想，奋斗有方向
- 六步法制定员工生涯规划：我的未来不是梦，六步规划更清醒
- 2. 如何设计晋升通道图
- 两种晋升通道图的设计：两个方向任我选，我的未来天地宽
- 晋升通道图注意事项：生涯规划有陷阱，火眼金睛看分明
- 3. 设计员工晋升晋升标准
- 保级类指标设计：多个要求都做到，优秀人才晋升高
- 降级类指标设计：电网指标不能碰，触碰一个级不保
- 【案例分析】XX贸易集团是如何成功制定员工生涯规划的？
适合对象
董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等管理者及必要的基层员工
课程定位与主要问题
经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 经验拆解更清楚：绩效管理如何实现企业与员工共赢；绩效管理的两考核、三量化
- 课堂设计更具体：薪酬管理如何实现企业与员工互利，薪酬设计的两板块、三构成和八步核算
- 转化任务更可用：晋升管理如何实现企业与员工同享，晋升机制设计的两方向一标准
课程背景与交付信息
对于现今的企业来说，面对外部竞争和不确定性的经营环境，企业的高层越来越感受到经营面临的压力，依据企业内外部现状采取战略调整、业务转型、组织重构、流程再造等措施，绝大多数企业已经采用各式各样的绩效管理及薪酬管理、股权激励、合伙人等方式，但在落地效果中并不理想，方案也适合，但还是会遇到问题
为什么绩效考核分数很高但员工动力没有增强？
为什么导入绩效考核后员工效率普遍下降？
授课方式
案例分析、实战方法、角色扮演、提问互动、分组讨论、精彩点评、课堂练习、课后作业
课程内容重点
01管理者领导力场景诊断：识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解：掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练：围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘：明确团队跟进清单与复盘机制
讲师介绍
王万多
人力资源效能提升专家
曾任广日集团高管、日立集团人力资源总监。资深组织发展与人力资源专家，专注绩效与激励体系、人才发展，主持2000余场培训，惠及3000多家企业，以实战数据驱动组织效能跃升
制造业能源行业金融业软件IT通信互联网商业贸易工程项目
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课程差异说明
本课程页面围绕《精品-如何运用薪晋考系统化建设激发员工新动能》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等管理者及必要的基层员工等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
掌握绩效管理如何实现企业与员工共赢；绩效管理的两考核、三量化，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用案例分析＋实战方法＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评＋课堂练习+课后作业，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
