胜任素质及胜任素质建模
内容重点
- 胜任素质的概念
- 相关概念解读：任职资格、胜任素质、人才画像
- 胜任素质与冰山模型（ASK）
- 为什么要研究胜任素质---胜任素质与工作绩效的内在联系
- 胜任素质提炼方法
训战结合：胜任素质模型构建与人才梯队管理
胜任素质及胜任素质建模与人才梯队建设与人才发展路线图设计被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
王弘力 · 人力资源管理实战专家
课程大纲
人才梯队建设与人才发展路线图设计
内容重点
- 人才梯队的理解
- 1. 梯队的两种理解
- 2. 梯子呈现什么形状
- 3. 每档站多少人？
- 4. 空缺名额如何补充？
关键人才盘点及其测评技术
一、互动：为什么需要人才测评
- 1. 个体差异原理
- 2. 工作差异原理
- 3. 人岗匹配原理
二、人才测评分类
- 1. 360°测评
- 2. 个性/心理测试
- 3. 静态测评与动态测评
三、人才测评需关注的点
四、卡特尔的16PF
五、MBTI介绍
六、DISC测评介绍
- 1. 现场测评
- 2. 现场解读
七、360°问卷设计及其测评报告撰写（本节重点）
- 1. 360°测评的优劣势分析
- 2. 分享360°问卷的四种设计方法（老师心得总结）
- 3. 如何撰写360°测评报告及模板分享
人才测评结果应用与人才培养开发
二、在招聘方面的应用
- 1. 岗位胜任模型与素质测评
- 2. 如何做出招聘决策
三、在培训方面的应用
- 互动：如何找出素质差距
- 1. 培训需求的识别
- 2. 组织相应培训
- 3. 培训工作的四大关键环节与三大核心
- 4. 如何萃取优秀员工的经验与理论积累
- 5. 发挥好部门优秀员工在人才培养中的作用
- 互动：培训形式的选择
- 互动：企业各类人员的培训课程清单开发（老师给出具体建议）
四、员工潜能开发的途径或形式
- 知识或理论储备类的潜能开发途径
- 技能类潜能开发的途径
- 态度类潜能开发的途径
- 4. 如何提升培训的转化率与行动学习实践分享
五、课程总结与相关答疑
适合对象
企业管理层、HR、感兴趣人员等
课程定位与主要问题
内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 管理要求更清楚：胜任素质及其相关概念
- 过程动作更具体：胜任素质的模型构建的一整套相关思路与方法
- 现场研讨出企业关键岗位的胜任力模型
- 团队复盘有依据：人才测评的方式及如何撰写人才测评报告
- 管理要求更清楚：企业人才梯队建立的方法
- 过程动作更具体：人才潜能开发的方式
课程背景与交付信息
企业的竞争是人才的竞争，更是人才管理能力的竞争。人才管理能力的首要体现，就是企业有没有明确的人才标准。产品要有标准，人才同样也要有标准。人岗匹配是企业人力资源管理的出发点与归宿。要实现人岗匹配，需要解决两方面问题，一个是岗位的胜任标准问题，另一个则是人员的评价问题。胜任素质模型在构建的过程中，需要解决胜任素质的提炼和胜任素质等级的设定问题。人才测评工作，则分为测与评，对于人才不同的素质，采用的方式是不一样的。人才测评不是目的，如何基于测评结果，开展相应的人才培养与激励，实现企业的人才源源不断，形成梯队才是此项工作的…
企业在人才的竞争上，渐渐的变为管理上的软实力竞争，员工越来越关注的是在企业的发展前景与成长空间。因此企业势必要在内部的职位体系上划分的更加细致，给到员工明确的成长预期和看得到的发展通道，同时也要建立起人才梯队，防止企业的人才断层
以上内容，讲师都将结合大量实际的真实案例，给予系统讲解，并可分享相关工具表格，给到企业最直接的借鉴。并结合企业的文化和价值导向，训战结合，现场构建企业关键岗位胜任力模型及相关人才培养计划
课程时间
2天
授课方式
案例研讨、现场互动、讲授、训战结合等
课程内容重点
01胜任素质及胜任素质建模
02人才梯队建设与人才发展路线图设计
03关键人才盘点及其测评技术
04人才测评结果应用与人才培养开发
讲师介绍
王弘力
人力资源管理实战专家
王弘力，人力资源管理实战专家，国家高级人力资源管理师。拥有10余年比亚迪HR全模块管理经验，累计授课1500+场。擅长绩效薪酬体系设计与用工成本管控，服务汽车、金融、能源等多行业头部企业，以实战落地著称
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《训战结合：胜任素质模型构建与人才梯队管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业管理层、HR、感兴趣人员等。
学习这门课可以获得什么收益？
掌握胜任素质及其相关概念；掌握胜任素质的模型构建的一整套相关思路与方法。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用案例研讨、现场互动、讲授、训战结合等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
