柔性服务:网点突发投诉处理与舆情管理实战提升

投诉处理技巧与5G时代新媒体发展下的网络舆情管理被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天,6小时 服务营销

适合对象

银行全体员工

课程定位与主要问题

销售转化、客户经营或关键客户突破训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕投诉处理技巧校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 反馈辅导有抓手:5G时代新媒体发展下的网络舆情管理安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 团队复盘有依据:破冰游戏分组相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

进入2025年,人人均是自媒体。随着互联网的普及和社交媒体的兴起,信息传播速度极快,公众意见和情绪能够迅速在网络上形成并扩散,这对各行各业的服务质量提出了更高要求,尤其是对直接面向消费者的服务行业,如银行系统。银行系统常见的舆情投诉类型有:服务态度与效率问题(包括客户对网点工作人员服务态度不满意,以及处理业务时的等待时间过长或效率低下等投诉)、产品误导与透明度不足(客户可能因对金融产品的条款、费用、风险等信息了解不充分而感到被误导)、投诉处理机制不畅(客户对于投诉渠道不明确、处理流程复杂、反馈不及时或解决方案不满意…

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、视频互动、现场演练、小组研讨

课程内容重点

01投诉处理技巧
025G时代新媒体发展下的网络舆情管理
03破冰游戏分组
04正确面对投诉抱怨的客户
05面对不良客户时,应抱什么心态?

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 破冰游戏分组

投诉处理技巧

一、正确面对投诉抱怨的客户
  • 1. 面对不良客户时,应抱什么心态?
  • 1. 优秀服务业者都有母亲般的胸怀和爱
  • 2. 把不良顾客当成我们的孩子
  • 2. 面对客户投诉我们应该如何应对?
  • 1. 以平常心看投诉
  • 2. 善待投诉,不先入为主,不感情用事
  • 3. 处理客户投诉是团队作战,不是一个人的战斗
  • 4. 面对投诉客户要沉着、老练、耐心
二、客户投诉的原因
  • 1. 客户期望值过高
  • 案例:客户买产品亏损怎么办?
  • 2. 银行服务制度原因
  • 案例:这个业务办不了
  • 3. 服务态度与技巧不佳
  • 案例:柜员与客户发生冲突
  • 4. 客户自身性格原因
  • 案例:不讲理的客户
  • 研讨分析:如何降低顾客过高的期望值?
三、投诉处理原则
  • 1. 处理三大原则
  • 2. 处理注意事项
四、投诉处理步骤及技巧
  • 1. 受理投诉
  • 1. 首先要给客户留个好印象
  • 2. 判断客户的情绪变化
  • 3. 迅速隔离客户
  • 研讨分析:隔离客户有哪些好的办法?
  • 2. 安抚客户
  • 讨论:在遇到一个愤怒的客户时,你会怎样处理
  • 2. 先倾听再安抚
  • 3. 合理道歉
  • 研讨分析:如果我没有错,该向客户道歉吗?
五、网点突发事件讨论分析
  • 情境一、制度类-条件不满足
  • 案例:断卡行动引发的投诉
  • 练习:应对策略与相关话术
  • 情境二、产品类-产品亏损求补尝
  • 案例:客户产品有亏损而投诉
  • 情境三、安全类-反洗钱合规管理
  • 案例:客户因反洗钱调查而产生投诉
  • 情境四、沟通类-口径不一致
  • 案例:客户经理与柜员说法不一致导致投诉

5G时代新媒体发展下的网络舆情管理

一、银行容易引发危机舆情事情分类
  • 1. 客户服务类及相关
  • 2:操作风险类及相关
  • 3:客户利益类及相关
  • 4:业绩波动类及相关
  • 5:新型业态暴雷类及相关
  • 6:信息系统风险类及相关
三、当前声誉风险事件易发类型及特点
  • 1. 银行服务水平和质量引起投诉事件
  • 2. 银行的过失行为或误导使消费者对银行的信誉产生怀疑
  • 3. 产品收益现实与预期的落差易导致风险事件
  • 4. 收费问题的争议不断加深了客户对于银行强势形象的看法
  • 5. 个别媒体的误导起到了推波助澜的作用
  • 6. 突发事件的发生使银行置身巨大舆论漩涡
  • 7. 自媒体不实消息引发银行重大经营风险
四、声誉风险发展的四阶段及管控要点
  • 1. 潜伏阶段
  • 2. 升级时期
  • 3. 扩散阶段
  • 4. 消退时期
五、声誉风险事件处置措施与技巧
  • 1. 沟通安抚当事人情绪、事件调查及排查
  • 2. 报道内容核实、对外口径确定
  • 3. 媒体沟通、舆情监测和研判、发布公告、确定媒体对接人
  • 4. 请求权威机构支持、请求权威人士帮助、召开媒体沟通新闻发布会
  • 5. 法律途径维权、正面舆论引导、转移公众焦点
六、建立防范意识,避免舆情隐患
  • 1. 擅自发布发表有损银行业声誉的言论
  • 2. 私自用银行员工身份认证社交媒体个人账号
  • 3. 在社会化媒体发布有关的敏感信息
  • 4. 随意编造、不转发各类谣言和不实信息
  • 5. 对外发布与舆情相关的内容或接受媒体采访
  • 6. 擅自对外提供内部掌握的文件、资料
  • 7. 做有损银行声誉的事情
七、媒体受访技巧及规避话术
  • 1. 索要采访提纲、采访申请表
  • 1. 接待时的客套话术
  • 2. 重大敏感问题规避话术
  • 2. 媒体接待的五个要求
  • 1. 接待人员态度良好,正确引导接待记者
  • 2. 保持敏感,及时关注不正常的客户并确定身份
  • 3. 不得表明拒绝访问的态度,避免断章取义
  • 4. 不得采取不理睬、不搭理或沉默的策略
  • 5. 发现媒体及时上级,并统一口径
  • 课堂

讲师介绍

赵一冰 讲师头像

赵一冰

银行零售营销与财富管理实战专家

赵一冰,基金领域营销实战专家,拥有13年银行零售管理经验。曾任中信银行零售主管行长、民生信托私人银行总监。擅长将基金营销、资产配置与AI技术融合,累计授课260余期,助力多家银行实现网点产能与私行业绩双重增长

金融银行保险证券
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《柔性服务:网点突发投诉处理与舆情管理实战提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合银行全体员工等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

提升客户满意度与忠诚度:在竞争激烈的市场环境中,优质的客户服务是企业脱颖而出的关键,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授+案例分析+视频互动+现场演练+小组研讨,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配