最佳教练-有效协调下属拜访与专业辅导

最佳教练-有效协调下属拜访与专业辅导适合带着现有问题进入课堂,通过实地协访的专业流程把做法和跟进节奏校准清楚

2天,12小时 合规管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 课程导入:新形势下医药经理的职责和胜任力
  • 1. 国家带量采购政策对医药销售的影响
  • 2. 医保支付政策影响及思考
  • 3. 医药合规政策对传统医药销售的影响

区域营销经理的角色与职责

内容重点
  • 1. 区域销售经理的三大角色
  • 2. 区域销售经理的三大素质
  • 3. 管理的八大要素
  • 4. 区域销售经理的四大胜任力

实地协访的专业流程

一、关于教导的正确认知
  • 经理为什么要教导下属?
  • 教导对公司业绩的影响
  • 教导的定义
  • 教导下属的四个机会
  • 5. 四种不同的协访教导方式
二、实地协访前沟通辅导七步骤
  • 询问下属拜访目标
  • 询问下属对客户信息的了解
  • 检查下属的访前准备工作
  • 了解下属达成目标的策略和思路
  • 告知下属本次协访的目的
  • 就本次协访角色达成共识
  • 给与下属鼓励和信心
三、协访中的观察
  • 1. 协访中与客户保持合适的距离
  • 2. 注意观察代表的言行
  • 3. 避免干预下属的拜访
  • 4. 必要时救火
  • 5. 观察客户的反应
  • 6. 在协访中观察下属的销售技巧
四、协访后的辅导反馈八步骤
  • 询问下属拜访目标是否达成
  • 请下属回顾拜访的成功和不足之处
  • 给予下属反馈
  • 指出需要提升的1-2点
  • 讨论改进的行动计划
  • 预约下次协访时间
  • 鼓励和感谢
  • 填写协访辅导表
  • 工具:协访辅导表
五、协访中常见问题
  • 协访前辅导中常见12个问题
  • 协访中常见10个问题
  • 协访后辅导反馈常见10个问题

销售技巧与区域管理辅导

二、销售技巧之辅导
  • 1. 访前准备辅导
  • 2. 探寻客户观点辅导
  • 3. 传达关键信息辅导
  • 4. 处理客户异议辅导
  • 5. 成功缔结辅导

教导下属的天龙八步

一、教导下属的八步法
  • 表示支持
  • 确定主题和需求
  • 建立影响
  • 处理抗拒
  • 澄清后果
  • 制定计划
  • 取得承诺
  • 不要放弃
  • 视频教学:八步法技巧
  • 实战

适合对象

营销总监、大区/省区经理、区域经理、销售主管等销售人员等

课程定位与主要问题

《最佳教练-有效协调下属拜访与专业辅导》更强调政策口径、风险信号、证据链条和处置动作与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 规则边界更清楚:风险合规场景中的关键风险点、触发信号和处置优先级
  • 风险识别更可见:风险识别、规范判断、沟通提醒和处置跟进的操作要点
  • 留痕复盘有依据:用于日常检查、沟通留痕和后续跟进的操作清单

课程背景与交付信息

营销是企业的生命线,很多行业竞争激烈,市场千变万化,未来如何应对多变的市场,如何在竞争中胜出?在资源有限的情况下,如果以最小的投入换取销量的持续增长?员工的绩效需要具备专业的推广技能,员工的专业推广技能需要经理给与专业的辅导,只有管理者给员工具体有效的辅导技能,才能帮助员工提升绩效

现实中,很多企业的管理者缺乏专业的辅导技能

很多管理者不知道在协访前应该对代表进行辅导

课程时间

2天,12小时

授课方式

场景化教练式培训,结合企业实际情况,现场采用教练式辅导、案例教学、小组讨论、视频教学等模式,提升管理者的协访与辅导技能 课程模型

课程内容重点

01区域营销经理的角色与职责
02实地协访的专业流程
03教导下属的天龙八步

讲师介绍

曹道云 讲师头像

曹道云

实战型营销专家

实战型营销专家。30年市场营销与管理实战经验,曾任西安杨森、拜耳医药高管。擅长医药营销策略与大客户管理,累计授课500余场,以成果导向的教练式教学著称,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

医药医疗消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《最佳教练-有效协调下属拜访与专业辅导》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合营销总监、大区/省区经理、区域经理、销售主管等销售人员等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1-2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用场景化教练式培训,结合企业实际情况,现场采用教练式辅导+案例教学、小组讨论、视频教学等模式,提升管理者的协访与辅导技能 课程模型,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配