建设项目工程总承包计价规范
核心定位与精神和定位: 为EPC模式提供准则和依据会先校准做法,再收束到课后的跟进动作
1天 税务管理
适合对象
建议由项目经理、交付负责人、业务骨干和跨部门协作团队共同参加,把计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 先确认范围变化、进度节点和协同责任,让训练目标更具体
- 核心定位与精神和定位: 为EPC模式提供准则和依据会被串成一组可练习的项目推进
- 协同风险更可见:计划拆解、问题升级和复盘跟进检查方法是否适合团队日常任务
- 形成精神: 风险共担、利益共享、激励创新相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
建筑安装工程造价审核较一般的财务会计检查有较大的不同,涉及工程项目勘察设计、招标投标、合同、质量和进度控制、计量支付等工程项目现场管理的各个环节,专业性强、面对情况复杂、所需的审核的资料多、问题争议性大,任务极为艰巨。要在有限时间内对建筑安装工程费用的真实性和合法性进行全面审核难度极高。本课程从造价审计视野、重点和方法角度解析工程造价审计关键因素
课程内容重点
01核心定位与精神
02定位: 为EPC模式提供准则和依据
03精神: 风险共担、利益共享、激励创新
04关键亮点与核心内容解读
05强调总价合同原则
课程大纲
课程总览
一、《建设项目工程总承包计价规范》2022解读
- 1. 核心定位与精神
- 1. 定位: 为EPC模式提供准则和依据
- 2. 精神: 风险共担、利益共享、激励创新
- 2. 关键亮点与核心内容解读
- 1. 强调总价合同原则
- ——总价包死
- ——严禁边勘测、边设计、边施工导致的无限度调整
- 2. 创新计价机制
- ——目标激励条款:——按约定比例共享节余或共担超支
- ——按价值付费:——为最终功能和价值付费的EPC核心理念
二、什么是EPC?
- 1. EPC总承包模式的三个基本优势
- 2. EPC总承包模式的主要特征
- 1. 设计、采购、施工全过程管理
- 2. 过程控制模式和事后监督模式
- 3. 宽严相继、功能效果测试验收
- 3. EPC总承包合同结构形式
- 1. 交钥匙总承包
- 2. 设计一采购总承包(E P)
- 3. 采购一施工总承包(P.C)
- 4. 设计一施工总承包(D B)
三、新版《建设工程工程量清单计价标准》解读
- 1. 核心定位与精神
- 1. 定位: 规范工程施工计价活动
- 2. 精神: 公平、公正、公开。强调量价分离、风险分担
- 2. 关键修订亮点解读(相较于GB50500-2013)
- 1. 强化最高投标限价的作用
- ——要求最高投标限价应按本标准的规定编制
- 2. 完善工程量清单缺陷的处理规则
- ——明确规定发包人应对其提供的工程量清单的准确性和完整性负责
- ——若招标工程量清单出现错误,承包人有权按合同约定提出调整
- 3. 细化计量计价规则
四、24版《清单计价标准》五大核心变化及市场化计价核心要求
(一)24版《清单计价标准》五大核心变化
- 1. 属性定位——推荐性国标(GB/T)
- 2. 定价逻辑——市场价+企业数据库为主
- 3. 风险再分配——发包人承担清单错漏
- 4. 全过程节点——把期中结算→竣工结算法定化
讲师介绍
胡冬梅
财税合规与筹划专家
注册会计师、注册税务师,30年财税实战经验。擅长业财税法融合下的合同控税与纳税筹划,曾为大型企业挽回损失数千万,累计培训学员万余人次,致力于解决企业财税合规与价值创造难题
地产建筑工业制造银行金融能源资源商业贸易信息技术
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课程差异说明
本课程页面围绕《建设项目工程总承包计价规范》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
适合建筑企业管理人员:包括建筑施工企业的总经理、副总经理、项目主管副总经理、HSE 副总经理、项目经理、合同经理、计划经理、采购经理、项目主管、质量主管、信息主管及项目部相关人员等; 建设单位相关人员:EPC发包方式的建设单位合约部、工程部、技术部人员; 设计院人员:设计院项目经理及工程管理中心技术及业务人员; 咨询公司及监理企业人员:全过程咨询公司及监理企…
学习这门课可以获得什么收益?
深入了解工程财务中的成本核算方法和流程,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间?
当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗?
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配