降本增效:生产系统七大浪费识别与改善之策

降本增效:生产系统七大浪费识别与改善之策适合带着现有问题进入课堂,通过问题现象、数据记录与优先级判断把做法和跟进节奏校准清楚

2天,12小时 成本控制

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导入:企业的运营目的
  • 1. 企业三种经营思想:成本中心、售价中心、利润中心
  • 2. 丰田生产方式的思考
  • 1. 丰田的经营思想
  • 2. 丰田如何提高利润

认识浪费——识别增值与浪费、价值流管理

一、认识增值
  • 1. TPS对成本的认识
  • 2. 认识产生增值的过程
  • 1. 作业的分类:产品发生形状改变、性能改变、组立(组合)、增加功能等作业
  • 2. 以客户的立场来看增值——客户只愿意冲着那5%的增值掏腰包
  • ——增值活动约5%、必要非增值活动约35%、不必要非增值活动60%
二、认识浪费
  • 1. 浪费的三种形态
  • 1. 勉强:超过能力界限的超负荷状态
  • 2. 真浪费:有能力,但未给予充足的工作量的未饱和状态
  • 3. 不均衡:有时超负荷有时又不饱和的状态
  • 2. 浪费的两个现象
  • 1. 显性浪费
  • ——过量生产、库存积压、设备闲置、次品和废品、运输和搬运浪费、等待
  • 2. 隐形浪费
  • 小组
  • 讨论:根据本公司现状,每组学员对其中三种浪费现象举出至少6种例子
三、价值流程图
  • 1. 精益生产的5个原则
  • 1. 价值
  • 2. 价值流
  • 3. 流动
  • 4. 需求拉动
  • 5. 完美
  • 2. 价值流程图
  • 1. 价值流程
  • 2. 价值流分析的作眼点
  • 3. 衡量价值流程的指标

消除浪费——七大浪费的深入解析与消除策略

一、过量生产的浪费
  • 1. 过量生产的定义/表现、原因与后果
  • 2. 消除过量生产的主要对策
  • 对策1:优化生产计划
  • 1. 基于需求的拉动式计划:实施看板管理、采用准时化生产(JIT)
  • 2. 小批量生产:减少生产批量缩短生产周期、优化生产批量计算
  • 对策2:优化生产流程
  • 1. 减少在制品(WIP)库存:优化生产布局、实施先进先出(FIFO)原则
  • 2. 减少生产过程中的浪费:价值流分析、持续改进
  • 案例讲解:生产方式的分类与优缺点
  • 对策3:加强生产过程监控
二、库存的浪费
  • 1. 库存浪费的定义和表现
  • 2. 库存浪费分为四类
  • ——原材料库存过多、在制品库存积压、成品库存积压、库存管理不善导致的浪费
  • 3. 库存浪费的原因
  • 1. 需求预测不准确
  • 2. 生产计划不合理
  • 3. 供应链管理不完善
  • 4. 生产过程中的浪费和质量问题
  • 5. 企业战略和管理决策因素
  • 4. 库存浪费的后果
三、等待的浪费
  • 1. 等待浪费产生的原因
  • 2. 等待浪费的后果
  • 3. 消除等待浪费的主要对策
  • 1. 优化生产计划与调度
  • ——均衡生产计划、合理安排生产顺序、优化物料供应与管理
  • 2. CELL生产方式和人机工作分离
  • 2. 生产线平衡法
  • 3. 快速切换(SMED)技术
  • 4. 提升设备运行效率(全员生产性维护TPM)
  • 5. 建立灵活的人员调配机制(培养员工的多技能)
四、动作的浪费
  • 1. 动作浪费产生的原因
  • 1. 工作场所布局不合理
  • 2. 操作流程设计不合理
  • 3. 设备和工具设计缺陷
  • 4. 人员因素
  • 5. 管理不善
  • 3. 动作浪费的后果
五、搬运的浪费
六、加工过剩的浪费
七、不良品浪费

实战落地——改善实战落地工具

一、5S管理
  • 案例分析:某一车间的三定原则落地
二、可视化管理
  • 案例分析:车间的目视化应用
三、标准化作业
  • 1. 标准化作业的分类
  • 2. 标准三要素
  • 3. 标准三票
四、快速换型
  • ——快速换型的原则和改善方法
  • 1. 区分内外
  • 2. 内部转外部
  • 3. 优化内部作业和外部作业
  • 4. 消除调试时间
  • 案例知识学习:换型改善
五、工业工程(IE七大手法)
  • 1. 防呆法
  • 2. 流程法
  • 3. 人机法
  • 4. 动改法
  • 5. 五五法
  • 6. 双手法
  • 7. 抽查法
  • 案例学习:防呆法案例

适合对象

常务副总、生产副总、各部门经理、工艺员、各部门管理骨干、班组长及其他与生产相关职员

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 现场问题更清楚:识别增值/浪费的框架与7大浪费类型,精准诊断现场浪费根源
  • 熟练运用7种IE手法及动作经济原则,有效消除动作与搬运浪费
  • 标准执行有抓手:线平衡分析、SMED(快速换模)技术,显著减少等待与切换时间
查看更多收益 收起更多收益
  • 学会应用5S、目视化、标准化作业工具,建立现场持续改善的基础
  • 现场问题更清楚:库存控制策略与过量生产改善方法,具备制定降本增效方案的能力

课程背景与交付信息

在现如今同质化竞争愈发严峻的形势下,各行各业都面临着比拼成本、效率与质量的现实问题。在制造业领域,中国的产能严重过剩,产品同质化严重,企业要想在竞争中生存下来,就必须以更低成本、更高的效率生产出符合市场要求的产品,才能赢得市场份额。现今是买方市场,客户对产品或服务的便捷性、高效性提出更高的要求,现实要求我们必须提升服务质量,不断优化服务流程,降低运营成本,增强客户黏性,在这样的形势下,推行精益管理、全面消除浪费成为提升行业竞争力的重要解决方案

中国大量企业运营效率低下,各类浪费现象普遍存在,库存积压如山,随着时间的推移产生了大量的废品和过时的产品,资金周转陷入困境,严重削弱了企业的竞争力。在制造过程中,工艺管理和规划技术落后、设备老化布局不合理,过度加工问题突出,使生产成本进一步推高,产品质量也难以保障。工厂生产现场,聚集了公司近70%的资源,如何避免资源的浪费。实现效益的最大化,如何识别增值、浪费?特别是如何识别隐性浪费?彻底消除浪费,是公司经营者必须要面对的管理课题

为此,企业必须推进精益改善,消除工厂七大浪费,实现降本增效。因此《生产系统七大浪费识别与改善之策——降本增效》课程顺势推出,本课程将有效识别增值、浪费及改善对策;认识工厂七大浪费;分析七大浪费产生的原因;提供七大浪费的有效改善工具;通过生产现场七大浪费的实例分析等教学,结合学员工作场景实况进行答疑解惑,致力于帮助企业员工精准识别各类浪费,熟练运用改善工具与方法,深挖浪费根源,优化工作流程,全面提升生产效率与服务质量,为企业降本增效,增强市场竞争力,提升企业的获利空间

课程时间

2天,12小时

授课方式

课程讲授70%,案例分析及小组研讨30%

课程内容重点

01降本增效:现场识别、改善推进与标准固化
02现场识别:问题现象、数据记录与优先级判断
03改善推进:根因分析、责任分工与跟踪机制
04复盘固化:检查清单、标准作业与经验沉淀

讲师介绍

姜鸿博 讲师头像

姜鸿博

精益生产管理实战专家

姜鸿博,精益生产管理实战专家,CCAA六西格玛黑带。25年实战经验,曾任中联重科、华晨汽车等高管。累计授课200+场,擅长精益生产、智能制造与质量管理体系规划,助力企业显著降本增效

汽车制造重型机械智能农机智能专用车零部件制造
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课程差异说明

本课程页面围绕《降本增效:生产系统七大浪费识别与改善之策》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

常务副总、生产副总、各部门经理、工艺员、各部门管理骨干、班组长及其他与生产相关职员。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握识别增值/浪费的框架与7大浪费类型,精准诊断现场浪费根源;熟练运用7种IE手法及动作经济原则,有效消除动作与搬运浪费。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课程讲授70%,案例分析及小组研讨30%,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配