洞悉人性、融合文化:多维度文化认知与跨文化管理

洞悉人性、融合文化:多维度文化认知与跨…不只补概念,更关注文化的价值取向理论与应用、文化的概念与文化差异在真实场景里的判断和取舍

1天 合规管理

课程大纲

课程总览

一、文化的价值取向理论与应用
  • 1. 文化的概念与文化差异
  • 文化的概念与表现
  • 案例:孔融让梨遭遇美国教育
  • 衡量文化的价值取向理论
  • 研讨:不同人性假设的管理与挑战
  • 2. 人性假设与管理
  • 对人性的判断与假设:性本善&性本恶
  • 案例:华为的人力资源管理
  • 3. 人与自然的关系取向
  • 4. 人际关系取向
二、文化维度理论与管理应用
  • 1. 文化维度理论概述
  • 2. 个人主义与集体主义
  • 案例:当众表扬日本人
  • 个人主义与集体主义的文化差异
  • 不同文化的差异表现与管理应用
  • 3. 权力距离与表现
  • 案例:玛丽的苦恼
  • 权力距离的内涵
  • 不同权力距离的文化表现
  • 4. 不确定性规避
三、文化框架理论与管理应用
  • 1. 文化框架理论概述
  • 2. 不同文化的问题处理原则
  • 案例:开车误撞行人
  • 原则为准与就事论事
  • 普遍主义与特殊主义的文化差异
  • 案例:华为的用人要疑:放权与监管
  • 3. 情感表达特征
  • 中性化与情绪化的文化差异
  • 不同文化背景的沟通技巧
  • 4. 人际交往特征
四、个人价值理论与管理应用
  • 1. 个人价值理论与价值取向
  • 个人的自我定义
  • 个人利益与集体利益
  • 个人态度与社会规范
  • 事物导向与人际导向
  • 社交边界与群体区分
  • 2. 宗教信仰与区域文化
  • 3. 文化冲突与跨文化融合
  • 跨文化冲突与分布
  • 研讨:跨文化管理
五、回顾与总结:基于人性和文化的企业管理

适合对象

跨文化工作与管理者(含95后、00后员工管理者)

课程定位与主要问题

承担审计、合规、风控、安全或政策解读任务的管理者和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把政策口径、风险信号、证据链条和处置动作拆成分工和检查点

核心收益

  • 理解文化的内涵与文化差异
  • 学习跨文化分析的多种方法
  • 培养跨文化沟通与管理意识
  • 提高跨文化适应意识与能力
  • 提高跨文化沟通与管理能力

课程背景与交付信息

随着经济的发展,世界各地的人文交流也越来越频繁,尤其是互联网的应用,更是促进了全世界的文化融合。95后、Z世代的网络原住民,深受西方文化的影响,其行为与价值观都与上一辈有较大区别。无论是对于致力于走出去的企业,还是面向新生代员工的管理,都需要管理者加深对多维度文化的认知和管理能力。否则,必然会影响多元文化下的团队管理。那么,不同的文化背景下,其行为模式和价值观有哪些区别?如何多维度看待文化差异?如何在多元文化下做好文化融合与管理?这便是本次培训的主要内容

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01文化的价值取向理论与应用
02文化的概念与文化差异
03文化的概念与表现
04衡量文化的价值取向理论
05研讨:不同人性假设的管理与挑战

讲师介绍

窦毅 讲师头像

窦毅

华为管理专家

华为管理专家。窦毅老师可围绕课程主题、行业场景和企业实际问题提供定制化内训授课,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

通讯行业IT行业军工行业互联网行业央企国企制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《洞悉人性、融合文化:多维度文化认知与跨文化管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合跨文化工作与管理者(含95后、00后员工管理者)等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解文化的内涵与文化差异,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配