适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
用流程解放管理:跨部门流程优化与变革四步法
用流程解放管理:跨部门流程优化与变革四…不只补概念,更关注破局篇——为什么要用流程解放管理、甄选篇——如何从业务痛点中选出高价值流程在真实场景里的判断和取舍
授课讲师:
韩冬 · 组织效能提升与人力资源体系建设专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
用流程解放管理:跨部门流程优化与变革四步法
用流程解放管理:跨部门流程优化与变革四步法(用流程解放管理——跨部门流程优化与变革四步法)
2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
破局篇——为什么要用流程解放管理?
内容重点
- 核心
- 认知重塑:流程的本质不是管控,而是最佳实践路径的复制
- 模型导入:总览甄选-策划-推行-督导四步法闭环
- 痛点映射:引导学员绘制本部门的忙点与堵点
甄选篇——如何从业务痛点中选出高价值流程?
内容重点
- 核心理念:不要优化不该优化的流程(识别伪痛点)
- 工具实操
- 痛点漏斗法:从吐槽到数据,筛选真实业务痛点
- 四象限法则:评估流程优化的紧迫性与收益性,确定立项优先级
- 干系人分析:识别跨部门流程中的关键利益相关方
现状梳理与问题诊断
内容重点
- 诊断技术
- 六问法:为什么慢?为什么错?为什么等?
- 瓶颈分析:识别流程中的等待点、冗余点、风险点
- 实战
新流程设计与指标设定
内容重点
- 设计原则:从职能驱动转向流程驱动
- 工具导入:ESIA法则(清除、简化、整合、自动化)
- 新流程设计:绘制未来流程图(To-Be Process)
- 配套机制:设计新流程的SOP、表单模板及跨部门职责矩阵
- 价值量化:设定流程优化的关键绩效指标(时效提升率、差错率降低等)
如何打破部门墙,让流程不推自动?
内容重点
- 变革心理学:理解业务部门对于新流程的抵触心理
- 沟通策略:制作流程通行证
- 试点先行:如何选择试点范围,小步快跑,用数据证明新流程的有效性
- 实战
建立流程的自愈机制
内容重点
- 过程监控:设计流程的关键控制点,而不是天天盯人
- 审计机制:如何进行流程审计?
- 思考:如何区分是人不执行还是流程不可执行?
- 持续优化:建立流程的反馈与迭代机制(流程Owner制度的建立)
- 固化
适合对象
各部门负责人、项目经理、需要跨部门协作的骨干员工等
课程定位
项目目标清楚,但责任、节奏和风险升级不够稳定时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任
核心收益
- 对齐范围变化、进度节点和协同责任,先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕破局篇——为什么要用流程解放管理明确判断口径和处理优先级
- 用甄选篇——如何从业务痛点中选出高价…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
- 带走现状梳理与问题诊断相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
本课程旨在解决流程建设中的两张皮现象,通过甄选-策划-推行-督导闭环管理,教会学员如何识别高价值的业务痛点,如何打破部门墙主导流程优化,并最终将流程从纸面落到地面,真正实现用流程提升效率、解放管理者
课程时间
2天,12小时
授课方式
教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等
课程内容重点
01破局篇——为什么要用流程解放管理?
02甄选篇——如何从业务痛点中选出高价值流程?
03现状梳理与问题诊断
04新流程设计与指标设定
05如何打破部门墙,让流程不推自动?
06建立流程的自愈机制
讲师介绍
韩冬
组织效能提升与人力资源体系建设专家
曾任华为北研中心体系建设总监,专注组织发展与流程再造、人力资源三支柱与绩效管理。拥有12年大型企业管理实战经验,主导及参与咨询项目70余起,年均授课120天以上,提供全案咨询与培训服务。可结合流程与组织管理方向补充授课视角,聚焦流程梳理、制度内控、端到端流程
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
适合各部门负责人、项目经理、需要跨部门协作的骨干员工等等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益?
掌握痛点甄别工具,从繁杂业务中锁定高价值流程,避免优化走弯路,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间?
当前样板提取的课程时间为:1-2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式?
课程主要采用教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
为什么这个页面会展示多个版本?
这些版本属于同一门课程的不同交付版本,页面保留推荐版本作为课程主轴,其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异