跨部门协同本质与认知破局
内容重点
- 第1单元：开场与团队共创
- 1. 课程导入与破冰 2、团队组建与角色分工 3、团队风采展示 4、课程目标共识
- 第2单元：跨部门协同认知导入
- 1. 协作与协同的本质区别
- 协作：配合你完成任务
重启安托邦：从协同到共生跨部门实战沙盘
安托邦沙盘推演与协同障碍亲历与课程导入与破冰 2、团队组建与角色分工 3、团…被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
涵越 · 实战型领导力发展教练
课程大纲
安托邦沙盘推演与协同障碍亲历
内容重点
- 第3单元：沙盘规则导入与战略规划
- 1. 安托邦背景故事沉浸式导入
- 2. 核心规则与资源系统解析
- 3. 团队战略规划引导
- 第4单元：五年协同实战推演
五大协同障碍深度解码
内容重点
- 第5单元：五大协同障碍对照解析
- 目标失焦深度解析
- 沙盘原型案例：第一年总规制定中的多方博弈
- 企业场景映射：战略解码中的目标稀释与偏离
- 2. 路径冲突深度解析
跨部门协同破局方法论
内容重点
- 第7单元：目标对齐与路径共识
- 目标对齐方法论：从各说各话到共同语言
- 路径共识方法论：从谁先谁后到客观排序
- 3. 资源交换方法论：从零和博弈到正和创造
- 4. 信息透明方法论：从信息茧房到共享雷达
适合对象
项目经理、交付负责人、业务骨干和跨部门协作团队可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景
课程定位与主要问题
项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 目标边界更清楚：范围变化、进度节点和协同责任，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕安托邦沙盘推演与协同障碍亲历校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 协同风险更可见：课程导入与破冰 2、团队组建与角色…安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
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- 交付复盘有依据：跨部门协同认知导入相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
在企业高速发展的今天，跨部门壁垒已成为组织效能的最大杀手。市场埋怨研发响应太慢，研发认为销售承诺过度，财务质疑业务投入产出，业务抱怨合规流程繁琐——部门墙越来越高，内耗越来越重，信任越来越薄
然而，许多企业混淆了协作与协同的本质区别：协作是配合你完成任务，协同是共同创造价值。前者是被动的、临时的、基于人情的；后者是主动的、系统的、基于机制的。真正的跨部门协同，不是让各部门搞好关系，而是建立一套让不同目标、不同资源、不同节奏的部门能够共生共赢的底层规则
这正是《重启安托邦》的核心命题
课程时间
一天
授课方式
沙盘推演、 情景模拟、 工具演练、 案例解析、 复盘引导、 现场辅导 【参与人数】 30-35人为佳，50人上限，35人以上每增加5人课时增加30分钟 【课程流程】 类别
课程内容重点
01安托邦沙盘推演与协同障碍亲历
02课程导入与破冰 2、团队组建与角色分工 3、团队风采展示 4、课程目标共识
03跨部门协同认知导入
04协作与协同的本质区别
05协作：配合你完成任务
讲师介绍
涵越
实战型领导力发展教练
涵越，实战型领导力发展教练，曾任阿里、平安、吉利等名企高管。专注中基层领导力发展与团队执行力打造，拥有16年授课经验，累计授课500+场次，致力于通过训战结合的方式帮助企业构建高效的人才培养体系
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本课程页面围绕《重启安托邦：从协同到共生跨部门实战沙盘》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
项目经理、交付负责人、业务骨干和跨部门协作团队可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景。
学习这门课可以获得什么收益？
明确范围变化、进度节点和协同责任，减少只听概念、不知道怎么用的落差；围绕安托邦沙盘推演与协同障碍亲历校准目标和边界，明确课堂重点动作。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按一天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用沙盘推演 + 情景模拟 + 工具演练 + 案例解析 + 复盘引导 + 现场辅导 【参与人数】 30-35人为佳，50人上限，35人以上每增加5人课时增加30分钟 【课程流程】 类别，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
