中高层管理者能力升级:授权激励与跨部门沟通

中高管理者的自我认知需要明确判断口径,高效管理-授权激励负责组织练习,天:(9:00-17:00)用于课后复盘

2天,12小时 中高层领导力

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一天:(9:00-17:00)

中高管理者的自我认知

一、中高层管理者角色的管理意识的升级
  • 1. 管理的认知与思考:2个问题
  • 1. 你所认识的管理是什么?
  • 案例研讨:故事《伯爵的选择》
  • 2. 从普通员工(P)到管理者(M),将会带来哪些转变和挑战?
  • 案例研讨:故事《小王升职记》
  • 2. 管理的角色转变:从P到M
  • 1. 从P到M的3个认知转变
  • 动机:追求个人成功到追求团队成功
  • 心态:前台英雄到幕后英雄
  • 行为:从关注当下到洞察未来
二、定位误区-避免管理陷阱
  • 1. 中高层管理者常见6种角色错位
  • ——土皇帝、民意代表、自然人、传声筒、保姆、甩手掌柜
  • 2. 避免中层管理者2种并发症
  • 1. 新经理并发症:急于表现、过于缓和
  • 2. 老经理综合征:经验主义、好好先生
  • 3. 应对管理2难:温情管理OR铁血管理
  • 1. 有情的领导
  • 2. 无情的管理
  • 3. 绝情的制度
三、心法修炼-培养管理智慧
  • 1. 责任升级:对任务负责到对目标负责
  • 2. 沟通升级:用自己的手到用别人的脑
  • 3. 关系升级:从左右的伙伴到上下的战友
  • 4. 自我升级:从小我的满足到大我的成就感

高效管理-授权激励

一、不授权的代价
  • 1. 忙:管理者加班加点,员工无事可做
  • 2. 茫:管理者压力太大,员工忧心忡忡
  • 3. 盲:员工士气低落,工作绩效下降
二、为什么要授权?
  • 1. 提高部属的主观能动性
  • 2. 自己可得到解脱, 去考虑更大更重要的事情
  • 3. 本人能力可得到延伸和扩大
  • 4. 下属可得到学习和发展机会
  • 5. 对部属的激励和信任
  • 6. 可提高部属的责任心, 减少员工的依赖性
  • 7. 员工之间可达到优势互补
  • 案例:杰克·韦尔奇的高效用人典范
二、如何进行授权管理
  • 1. 授权的三类型
  • 1. 可以授权的工作
  • 2. 不能授权的工作
  • 3. 必须授权
  • 2. 授权不授责
  • 3. 管理授权的五个级别-从用手、用脑、用心
  • 1. 指挥式
  • 2. 批准式
  • 3. 把关式
  • 4. 追踪式
四、授权管理的2个原则
  • 猴子管理法则
  • 责任稀释定律法则
五、团队的效率靠建设流程的能力
  • 1:把复杂的事情、类似的决策标准化
  • 2:提高效率的三部曲
  • 建立流程
  • 优化流程
  • 固化流程
  • 第二天:(9:00-17:00)

基础篇——跨部门沟通的基础

一、跨部门沟通在企业中的重要性表现
  • 个人测试:我的沟通能力
  • 一个事实:职场人的成功 70%取决于沟通
  • 表现一:工作效率提升 3 个方向
  • ——减少信息传递时间、避免工作重复、促进资源共享
  • 案例:双 50%理论
  • 表现二:信息流通促进 3 个影响
  • ——增强信息透明度、促进信息交流、提高决策质量
  • 案例:中途岛海战
  • 表现三:团队协作增强 2 个维度 ——建立共同目标、提高团队的凝聚力
二、跨部门沟通中的障碍类型及障碍根源
  • 1. 跨部门沟通壁垒的 3 种类型
  • 1. 分歧型
  • 2. 回避型
  • 3. 矛盾冲突型
  • 2. 跨部门沟通障碍-个人层面的根源
  • 案例:林语堂的裤子
  • 1. 个体障碍的根源
  • 1. 地位差异
  • 2. 认知偏差
  • 3. 情绪问题

执行篇——跨部门沟通的策略与执行

一、部门层面——何为部门墙 (30分钟)
  • 案例:公司洗手间的故事
  • 讨论:为什么公司厕所的问题得不到解决?导致问题久拖不决的原因是什么?
  • 部门墙的3种类型:笑面虎式、上交式、踢皮球式
二、打破部门墙——-跨部门沟通与协作解决
  • 1. 跨部门沟通不好的三个原因
  • 1. 无利益或利益不够
  • 2. 有害处或增加麻烦
  • 3. 不爽不喜欢或不愿意不高兴
  • 案例:人民的名义视频-片段
  • 2. 跨部门沟通协调解决方案三步曲
  • 1. 第一步:目标导向、趋利避害引导
  • 2. 第二步:优先排序,推进任务进程
  • 3. 第三步:好好说话,营造良好的氛围
  • 案例:好声音案例、杜拉拉升职记
三、个人层面——跨部门高效沟通的基础技能提升
  • 导入:传话的游戏
  • 1. 沟通基础认知
  • 1. 沟通原理图-信息沟通过程模型
  • 2. 沟通漏斗原理
  • 2. 倾听的艺术-先理解别人,再表达自己
  • 拆文解字:对听字的解读
  • 1. 倾听的 5 种状态:听而不闻、假装在听、有选择的听、专注的听、设身处地的听
  • 2. 有效倾听的最高境界:有同理心倾听
  • 3. 方法:倾听的3F 法则
  • 4. 辨别听到的事实OR观点

场景篇——跨部门沟通的实战场景

1.2 个团队冲突种类:关系型冲突与任务型冲突
2.1 个突破冲突的方法:本位利益方法
  • 工具:QBQ 法则的运用
  • 案例:服务生雅各米勒的故事
3.1 个化解冲突的模型:TKI 模型
  • 游戏:拇指对战
  • ——竞争法、回避法、让步法、妥协法、双赢法
  • 课程总结与问答环节
  • 1:课程要点回顾
  • 2:解答学员疑问
  • 3:分享额外资源和进一步学习的途径
  • 4:评出本次课程的361

适合对象

企业中高层管理者 课程形式:老师讲授、案例分析、视频分享、学员互动研讨、疑难问题解答

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 深入理解管理者的角色,明确管理意识的升级路径,避免常见管理误区
  • 学会高效授权与激励技巧,提升团队自主性,释放个人精力,聚焦关键任务
  • 反馈辅导有抓手:跨部门沟通策略,打破部门墙,促进信息流通,提升团队协作效率
查看更多收益 收起更多收益
  • 提升倾听、表达、提问与反馈能力,增强跨部门沟通,营造良好的协作氛围
  • 管理要求更清楚:实战场景演练,掌握说服、提意见、处理冲突的方法,提升复杂问题解决能力

课程背景与交付信息

在当今复杂多变的商业环境中,中高层管理者肩负着引领团队、推动企业发展的重任。然而,许多管理者在角色转变中面临诸多挑战,如从普通员工到管理者的认知转变、管理能力的提升以及跨部门协作的难题。本课程旨在帮助中高层管理者提升自我认知,掌握高效管理与跨部门沟通的技巧,以更好地应对管理过程中的各种问题

在管理工作中,管理者常常陷入事务性工作的泥沼,无法有效授权,导致自身疲惫不堪,团队成员积极性受挫。同时,跨部门沟通不畅也是企业内部常见的问题,部门之间存在信息壁垒、利益冲突,严重影响工作效率和团队协作。这些问题不仅阻碍了个人的职业发展,也制约了企业的整体竞争力

因此,我们设计了这门课程,通过深入探讨中高层管理者的角色转变、授权激励技巧以及跨部门沟通的策略与方法,帮助管理者突破管理瓶颈,提升团队协作效率,实现个人与企业的共同成长。课程内容结合实际案例与实战场景,让学员在学习中找到解决实际问题的方法,为企业的发展提供有力支持

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01中高管理者的自我认知
02高效管理-授权激励
03天:(9:00-17:00)
04中高层管理者角色的管理意识的升级
05管理的认知与思考:2个问题

讲师介绍

陈舜 讲师头像

陈舜

实战型管理教练

陈舜,实战型管理教练,20年互联网上市公司管理经验,曾任阿里业务总监、携程区域总监。擅长中高层领导力、高绩效团队管理及业务目标执行,累计赋能学员超8000人,致力于通过实战方法论提升组织效能。本课程与其中高层领导力方向相关

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课程差异说明

本课程页面围绕《中高层管理者能力升级:授权激励与跨部门沟通》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中高层管理者 课程形式:老师讲授、案例分析、视频分享、学员互动研讨、疑难问题解答。

学习这门课可以获得什么收益?

深入理解管理者的角色,明确管理意识的升级路径,避免常见管理误区;学会高效授权与激励技巧,提升团队自主性,释放个人精力,聚焦关键任务。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配