课程总览
- Day1
围绕人工智能应用的实际工作场景,《故事的力量:四方文化故事萃取与传播》以故事基础与电力行业叙事重构(170分钟)等课程模块作为选型线索,帮助企业文化大赛参赛选手及文化专员、技术专家需面向客户进行技术交流的工程师,核对内训目标、课时安排和交付要求
企业文化大赛参赛选手及文化专员、技术专家需面向客户进行技术交流的工程师
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
这部分用于判断《故事的力量:四方文化故事萃取与传播》是否适合当前人工智能应用培训需求,重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配
企业文化大赛参赛选手及文化专员、技术专家需面向客户进行技术交流的工程师
围绕人工智能应用相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作
《故事的力量:四方文化故事萃取与传播》的训练重点包括故事基础与电力行业叙事重构(170分钟)、联结型故事与文化基因激活(170分钟)等,实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认
建议将《故事的力量:四方文化故事萃取与传播》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验,以及顾宇的授课方向进行区分
这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配;如果仍在了解主题概念,可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出,以沟通后的课程安排为准。
在工业自动化领域深耕二十余年的北京四方继保,正面临企业文化从专业壁垒走向情感共鸣的转型需求。当继电保护装置的技术参数已臻于完善,真正能让客户记住的往往是深夜抢修时工程师冻红双手仍坚持校准的细节,是研发团队为0.01%精度提升连续攻关三个月的执着。这些散落在员工日常中的文化基因,需要被萃取为具有传播力的故事载体。当前企业文化大赛的困境在于,参赛者常陷入"技术汇报式叙事"或"口号堆砌式表达",导致鲜活的企业精神在传递过程中不断衰减
神经科学研究显示,当人类听到数据时只有布洛卡区与韦尼克区两个脑区活跃,而听到故事时会有七个脑区同时激活。这正是四方继保需要补足的关键能力——将"中国电力系统自动化领域首个IEC国际标准制定者"这样的成就,转化为能让新员工眼睛发亮的奋斗史诗,把"创新引领"的价值观具象为实验室里某个推翻第七版方案的黎明时刻。故事不仅能跨越部门墙实现文化渗透,更能让客户在招标评审时想起那个为山区变电站徒步扛设备的故事而多打0.5分
本次培训特别针对电力自动化行业的表达特性设计。当工程师需要向电网客户解释"智能变电站保护系统"的价值时,比起罗列MTBF(平均无故障时间)数据,讲述"这套系统如何在去年冰雪灾害中自动隔离故障保住整个县城供电"的故事,能让技术价值产生情感共振。我们发现在电力行业,好的安全文化故事传播效果是制度宣贯的17倍,这也是为什么国家电网会将"安全生产警示日"建立在事故叙事而非规章条文之上
2天,12小时
技术人员的"故事工作坊":用故障录波图反向推导故事冲突点;行业案例沉浸:分析南瑞、许继等同行的优秀文化故事样本;现场故事勘探:提取四方继保发展史上的关键转折事件;红…
ITT国际内训师实战专家
顾宇,ITT国际内训师实战专家,国家主任播音员。深耕国际培训领域近20年,擅长内训师培养、课程开发及商务演讲辅导,累计授课1000+场,培养师资20000+人,助力多家知名企业构建高效培训体系
查看讲师主页本课程页面围绕《故事的力量:四方文化故事萃取与传播》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
《故事的力量:四方文化故事萃取与传播》适合企业文化大赛参赛选手及文化专员、技术专家需面向客户进行技术交流的工程师。如果需求还停留在人工智能应用主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排
围绕人工智能应用相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对人工智能应用的系统解释
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《故事的力量:四方文化故事萃取与传播》当前呈现的核心模块包括故事基础与电力行业叙事重构(170分钟)、联结型故事与文化基因激活(170分钟)等
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同课程定位,避免只按泛主题词判断
页面中如提到练习产出或配套材料,只表示沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程安排为准