认知破局 —— 解码主理人经济与文旅新机遇
内容重点
- 案例一：阿那亚 —— 从 烂尾盘 到 精神飞地
文旅培训：主理人经济的开发与培育
实战路径——文旅项目如何开发与培育主理人需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
陈建光 · 品牌策划与IP营销实战专家
课程大纲
实战路径 —— 文旅项目如何开发与培育主理人（60 分钟）
内容重点
- 案例剖析
- 案例：景德镇陶溪川 —— 陶瓷创客的摇篮
风险警示与未来展望 —— 避坑指南与长效发展
内容重点
- 案例：某些过度依赖单一 网红主理人 的民宿或买手店
- 案例：主理人与资方（或管理方）因发展方向、商业化程度理解不同产生矛盾
- 案例：某些初期受追捧的独立品牌，快速扩张后品质下降、风格趋同
适合对象
文旅企业高层或管理人员、公关或品宣部门人员
课程定位与主要问题
客户识别、需求沟通、方案呈现和成交跟进需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 获得实用工具与风险清单： 获得主理人核心能力模型、共生合作模式设计框架、权责利界定清单以及风险评估清…
- 明确文旅培训：主理人经济的开发与培育的业务目标、适用场景和关键问题
- 沟通复盘有依据：课程主题对应的方法框架、操作步骤和常见误区
查看更多收益 收起更多收益
- 团队跟进更一致：案例研讨和情景演练，提升岗位场景中的实战转化能力
课程背景与交付信息
当下，我们正身处一个体验经济与注意力经济交织的时代。文旅消费市场经历着深刻变革，新一代消费者不再满足于走马观花式的观光，而是渴望获得深度、个性化、有情感共鸣的文化体验与生活方式连接。社交媒体和内容平台的兴起，使得独特的人格化魅力比传统的资源禀赋更能吸引流量、塑造口碑，主理人经济正在成为文旅行业的新引擎
然而，面对这一趋势，许多文旅企业却深感乏力：产品同质化严重，陷入低价竞争；营销成本高企，流量获取艰难；品牌缺乏个性，用户粘性不足；存量空间资源（如古镇、老街、旧厂房）亟待盘活，却苦于找不到焕新的支点。这些痛点的背后，往往是我们运营逻辑仍停留在货-场-人的旧范式，未能有效对接以人为核心的新经济浪潮
本课程正是为此而来。我们旨在系统性地解析主理人经济这一新引擎，通过解读经典案例、传授实操方法论并揭示潜在风险，帮助您学会如何发掘、吸引、培育能与项目共生的主理人，从而为您的文旅事业注入全新的内容力、社群活力和品牌影响力，将短暂的网红热度，转化为持久而旺盛的长红生命力
课程时间
半天
授课方式
课堂讲解、案例教学
课程内容重点
01认知破局——解码主理人经济与文旅新机遇
02实战路径——文旅项目如何开发与培育主理人
03风险警示与未来展望——避坑指南与长效发展
讲师介绍
陈建光
品牌策划与IP营销实战专家
前360/平安/苏宁品牌高管，20年品牌战略与公关经验。擅长品牌规划、舆情危机管理及企业IP塑造，曾处理上百起重大舆情事件，助力企业实现品牌价值与销售规模双重增长
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本课程页面围绕《文旅培训：主理人经济的开发与培育》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
文旅企业高层或管理人员、公关或品宣部门人员。
学习这门课可以获得什么收益？
获得实用工具与风险清单： 获得主理人核心能力模型、共生合作模式设计框架、权责利界定清单以及风险评估清单等实用工具，有效规避过度依赖、理念冲突、商业化过快等核心风险。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按半天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用课堂讲解＋案例教学，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
