关系致胜-成就客户的黄金时刻

小故事启发:人际印象分是什么需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

2天 销售管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导言 解读关系——人际关系的底层逻辑是理解或改变对方的认知
  • 小故事启发:人际印象分是什么
  • 思考:你给的,不一定是对方想要的
  • 需求定义:期望与现状
  • 需求定义:显性与隐性

适合对象

建议由销售经理、市场负责人、客户经营团队和区域业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

客户推进靠个人经验、复盘动作不稳定时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 客户判断更清楚:客户沟通与业务转化过程中的关键对象、阻力和推进节点
  • 推进动作更具体:客户识别、需求澄清、沟通推进和成交转化的关键方法
  • 沟通复盘有依据:场景演练打磨客户对话、异议处理和后续跟进动作
  • 团队跟进更一致:用于销售复盘、客户经营和团队协同的跟进清单

课程背景与交付信息

除了销售面对的是客户以外,我们工作中面对的客户有哪些?

为什么和客户之前讲好的事情,客户突然改主意?

客户的要求实在做不到,但又舍不得放弃掉这段客户关系,应该怎么做?

课程时间

2天

授课方式

采用互动、引导启发式案例教学,针对学员在与客户日常接触中的各类场景,实践困惑进行具体研讨,采用课题讲解、教学案例视频解析、小组研讨、提问互动、有效点评的授课方式,强调启发学员主动…

学员准备
  • 二、课上落实 授课形式:案例解析+教学视频解析+小组研讨+角色扮演+提问互动+有效点评 课程结束前,课堂上组织学员整理所学内容,并进行现场转化梳理收获和感悟 学习转化,提供《培训行动改善跟踪表》交由HR跟踪
  • 三、课后支持 提供管理工具作为学习后的知识运用辅导 行动改善的跟踪点评和建议 解答学员在实际应用中的问题

课程内容重点

01导言 解读关系——人际关系的底层逻辑是理解或改变对方的认知
02小故事启发:人际印象分是什么
03思考:你给的,不一定是对方想要的
04需求定义:期望与现状
05需求定义:显性与隐性

讲师介绍

彭丽 讲师头像

彭丽

人才发展与培训体系专家

曾任同庆楼企业大学负责人、顺丰速运人才发展负责人。18年培训与14年团队管理经验,专注人才发展、组织诊断及绩效激励体系构建。累计授课千余场,擅长通过系统化人才培养驱动业务绩效提升,助力企业打造高适配度的人才梯队

物流快递IT互联网餐饮生物制药教育培训制造
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课程差异说明

本课程页面围绕《关系致胜-成就客户的黄金时刻》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用采用互动、引导启发式案例教学,针对学员在与客户日常接触中的各类场景,实践困惑进行具体研讨,采用课题讲解+教学案例视频解析+小组研讨+提问互动+有效点评的授课方式,强调启发学员主动思…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配