无服务 不客户—服务意识与服务能力提升

市场营销的核心概念需要接到岗位场景,市场营销的内涵和市场营销组合会帮助团队确认边界与后续动作

1-2天 服务营销

课程大纲

课程总览

一、客户需求与客户价值
  • 1. 市场营销的内涵
  • 市场营销的内涵
  • 市场营销的核心概念
  • 市场营销组合
  • 研讨:公司市场营销理念的演化
  • 2. 客户需求分析
  • 客户需求的来源
  • 客户需求的三个层次
  • 3. 客户价值
  • 客户三个价值
二、服务逻辑与服务设计
  • 案例导入:营销(销售)人员都要回答客户的哪三个为什么?
  • 1. 服务的内涵
  • 服务的内涵与特征
  • 服务的类型
  • 顾客的作用
  • 2. 服务的设计
  • 服务内容的设计
  • 服务质量的设计
  • 服务质量的提升策略
  • 3. 服务蓝图的设计
三、服务意识的提升
  • 案例导入:DR钻戒如何获得客户喜欢?
  • 1. 服务意识到的内涵
  • 服务意识的界定
  • 服务意识的原则
  • 2. 服务意识的提升
  • 客户至上意识
  • 员工角色意识
  • 客户参与意识
  • 服务质量意识
  • 责任与团队意识
四、服务能力的提升
  • 1. 服务能力概述
  • 服务能力的界定
  • 服务意识与服务能力的关系
  • 2. 服务能力的提升
  • 客户沟通能力
  • 客户反馈响应能力
  • 客户顾虑消除能力
  • 客户投诉处理能力
  • 有形展示能力
  • 工具:顾客顾虑消除五步法

适合对象

销售经理、市场负责人、客户经营团队和区域业务骨干可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

客户场景、沟通策略、异议处理和后续跟进会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 打造良好的个人形象及企业形象,树立优质企业品牌形象
  • 树立正确的职业化意识与积极的工作心态,增强爱岗敬业的精神,提高责任意识、自动自发,快乐、高效工作
  • 沟通复盘有依据:工作中基础礼仪规范和沟通技巧,提升整体服务水平及顾客满意度
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  • 如何设计企业的服务组合策略,提高服务质量
  • 客户判断更清楚:如何维护与客户的良好关系
  • 现场解答企业产品创新过程中遇到的各种问题,真正做到:传道、授业、解惑

课程背景与交付信息

随着收入提高和生活水平改善,服务经济有越来越广阔的市场前景;在服务经济时代的背景下,服务决定成败;服务是利润的源泉、是企业的灵魂;对客户服务人员来说,创造优良业绩这是大事;让客户始终满意而且带来潜在客户,这是难事;但大事成于小处,只要把每一个客户打理好,优良业绩就有了保障;难事成于易处,一个微笑、一个眼神、一句话、一个行为细节,都决定了客户的满意度,所以细节决定生意的成败;可是在服务工作中,哪些态度与细节是重要的?他们将对客户和生意产生何种影响?这个将是值得探讨的话题

在市场激烈竞争的现代社会,企业如何持续有效发展?客户变动很快,流失率高,如何避免这种现象?能否发展出一批对企业高度忠诚的客户群,优先与你们合作?新客户开拓很辛苦,是否有老客户帮你介绍优质客户?客户关系是营销人员特别关注的重点,赢得客户关系,同时也就是赢得了客户信任,获取了客户忠诚度。在市场日益成熟的今天,一个忠诚的客户给企业带来的价值是不可替代的

本次课程,张老师会运用以通俗易懂的方式,让学员将从实际操作的层面上,掌握如何提高自身服务意识与服务能力,重新设计企业服务组合,匹配和满足客户的核心诉求,维护良好的客户关系,提高客户满意度与忠诚度,最终实现企业可持续发展

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01市场营销的内涵
02市场营销的核心概念
03市场营销组合
04研讨:公司市场营销理念的演化
05服务逻辑与服务设计

讲师介绍

张松波 讲师头像

张松波

客户价值营销专家

中国人民大学管理学博士,客户价值导向的全方位营销资深专家。拥有15年咨询培训经验,擅长营销战略与品牌规划,累计辅导人数20000+,助力多家知名企业实现经营改善

电力能源服装纺织零售商贸互联网科技金融银行物业管理
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课程差异说明

本课程页面围绕《无服务 不客户—服务意识与服务能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合董事长、总经理、营销副总、各部门经理等中高管人员、从事营销或者产品设计的所有相关人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

打造良好的个人形象及企业形象,树立优质企业品牌形象,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1-2天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配