银行对公优质客户需求挖掘及金融服务方案设计

对公优质客户营销的重要性及特点需要明确判断口径,优质客户需求挖掘负责组织练习,对公优质客户营销的重要性用于课后复盘

1天 大客户管理

课程大纲

对公优质客户营销的重要性及特点

一、对公优质客户营销的重要性
  • 1. 小组讨论1:对公优质客户营销为什么如此重要?
  • 2. 对公优质客户营销重要的原因解析
  • 1. 优质客户是对公资产、负债和投行等业务的重要来源渠道
  • 2. 优质客户是对公业务营收和利润的重要来源渠道
  • 3. 优质客户的重要性决定了优质客户营销的重要性
  • 4. 优质客户是各家银行和金融机构竞相营销的对象
  • 案例1:-1:XX银行惠州分行营销服务壳牌石油
二、对公优质客户有哪些特点
  • 1. 小组讨论2:对公优质客户有些什么特点?

优质客户需求挖掘

一、从客户拜访和商务谈判中挖掘客户需求
  • 讨论:客户拜访和商务谈判中应如何挖掘客户需求?
  • 1. 介绍我们自己(如何结合我行特点发掘营销机会)
  • 2. 询问、了解企业基本情况及经营情况(与经营情况相关的需求挖掘)
  • 3. 询问、了解企业财务及融资情况(与财务和融资情况相关的需求挖掘)
  • 4. 授信需求挖掘与初步商谈授信解决方案
  • 5. 约定开户、收集授信资料和启动尽调
二、从贷前调查中挖掘客户需求与营销机会
  • 讨论:贷前调查中应如何挖掘客户需求?
  • 1、贷前尽职调查的内容与需求挖掘
  • 1. 企业基本情况
  • 2. 行业、市场及竞争情况(与竞争情况相关的需求挖掘)
  • 3. 生产经营情况(与生产经营相关的需求挖掘)
  • 4. 财务情况(与财务相关的需求挖掘)
  • 5. 现有授信情况(与现有授信相关的需求挖掘)
  • 6. 当前授信需求分析
  • 2、贷前调查的方法与需求挖掘
  • 1. 看:如何通过看字诀发现企业潜在需求
三、从财务报表中发掘客户需求与营销机会
  • 讨论:如何从财务报表分析中挖掘客户需求?
  • 1. 从资产负债表中发现企业潜在需求
  • 1. 货币资金大:存款及理财业务需求
  • 2. 应收账款大:应收账款质押融资、保理业务需求
  • 3. 应收票据大:贴现、票据池需求
  • 4. 存货大:货权质押融资需求
  • 5. 固定资产、在建工程、无形资产大:项目贷款需求
  • 6. 短期借款偏小:流贷需求
  • 7. 应付账款大:1+N供应链融资需求
  • 8. 应付债券大:债券承销及债券投资需求
五、从企业发展规划中挖掘客户需求
  • 讨论:如何从企业发展规划中挖掘客户需求?
  • 1. 技术改造需求
  • 2. 扩大产能需求
  • 3. 基本建设需求
  • 4. 科技开发需求
  • 5. 市场拓展需求
  • 6. 并购需求
  • 案例:华仁新材料公司营销案例

对公优质客户营销的三大误区及正解

一、误区一:我产品好(实情:高度同质化,流贷、项目贷、银票、信用证自不必说,你以为投行业务、交易银行、数字金融就是差异化吗?其实同样是同质化的)
  • 案例:某电力公司电费缴费业务
三、误区三:我全面(哪家不全面?就你牛?你全面你的,我不稀罕,少来烦我)
四、正解:以客户为中心的关键,在于转换视角,找到痛点,给出解决方案(甚至是跳出融资讲融资,顾问式营销)
  • 案例:XX药业医药推广商开户及服务案例——批量开户,锁定存款

金融服务方案的八大要素和三大基本逻辑

内容重点
  • 1. 八大要素
  • 2. 基本逻辑
  • 1. 精确的需求(诊断)
  • 2. 可行的方案(用药)
  • 3. 实施的效果(序效)

金融服务方案的设计技巧

内容重点
  • 1. KYC真正了解你的客户——你真的了解你的客户吗?
  • 案例:茅台财务公司融资性保函业务
  • 2:财务报表的关键作用——科学详尽的财务分析,助您找准痛点,精准下针
  • 案例:某电力集团融资租赁保理业务

适合对象

分、支行对公客户经理、对公团队负责人、支行行长、对公业务分管行长等

课程定位与主要问题

指标拆解、风险信号、资源取舍和行动建议会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 指标判断更清楚:风险信号、证据要求和处置边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕对公优质客户营销的重要性及特点校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 分析动作更具体:优质客户需求挖掘安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 复盘跟进有依据:对公优质客户营销的重要性相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

在银行业充分竞争、高度内卷的背景下,对公优质客户无疑是银行对公业务营销中的重中之重,如何提升优质客户的营销服务水平,从而提升优质客户的忠诚度和贡献度,是摆在银行基层机构的一个突出问题。通常表现为以下困惑

对公优质客户有些什么特点?优质客户需要什么样的金融服务?优质客户营销服务存在哪些误区?如何避开这些误区?金融服务方案应包括哪些基本内容?制定金融服务方案应遵守哪些内在逻辑?好的金融服务方案是什么样的?如何制定一份亮眼的金融服务方案……

本课程围绕以上几个方面的内容,从对公优质客户的特点、优质客户营销服务的常见误区、优质客户需要什么样的金融服务、金融服务方案的制作等角度,通过案例式、情景式的讲授,实现对公客户经理优质客户营销技能的系统性提升

课程时间

1天

授课方式

互动交流、小组讨论、点评及讲授、案例分享

课程内容重点

01对公优质客户营销的重要性及特点
02优质客户需求挖掘
03对公优质客户营销的重要性
04小组讨论1:对公优质客户营销为什么如此重要?
05对公优质客户营销重要的原因解析

讲师介绍

邓天伦 讲师头像

邓天伦

银行对公营销专家

对外经贸大学经济学硕士,21年银行对公营销与管理实战专家。曾任工行、浦发、光大银行高管,擅长对公信贷营销、财务报表分析及信贷风险管理,拥有数百亿元项目投放实战经验

银行业金融业
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课程差异说明

本课程页面围绕《银行对公优质客户需求挖掘及金融服务方案设计》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

分、支行对公客户经理、对公团队负责人、支行行长、对公业务分管行长等。

学习这门课可以获得什么收益?

明确风险信号、证据要求和处置边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕对公优质客户营销的重要性及特点校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用互动交流+小组讨论+点评及讲授+案例分享,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配