建设工程全流程管控核心逻辑：从准备到交付的价值创造

课程大纲

课程总览

内容重点

课程导入

第一单元引言与行业认知

1.1 建设工程行业痛点分析

工期、成本、风险三大核心痛点数据解读
痛点背后的管理逻辑缺陷

1.2 建设工程固有特点

周期长：长周期项目的管理复杂性
专业多：多专业交叉的协同难点
独特性：每个项目的不可复制性应对

第二单元建设准备阶段——决策与风险控制

2.1 项目可行性分析与投资决策

土地政策解读与合规性审查要点
可行性研究的核心维度与评估方法
项目定位与业态分配策略

2.2 合约架构顶层设计

全过程咨询合同的启动时机与范围界定
勘察设计合同、监理合同的协同安排
总承包合同模式选择（EPC/EPCM/DB等）
专业分包体系规划：桩基、钢结构、幕墙、机电、智能化、精装修、景观等

2.3 【案例剖析】10万平方米产业园项目合约架构

36. 个月总工期的合同体系搭建
总承包+专业分包模式下的界面管理
独立平行发包（电梯、变配电、燃气）的协调机制
运营相关合同（检测、造价咨询、验收服务）的嵌入时机

第三单元建设施工阶段——四控两管一协调

3.1 进度管控

关键路径法（CPM）在工程计划中的应用
进度计划的层级分解与落地执行
分析进度偏差对后续工作及总体工作的影响
进度拖延问题解决方案
【工具演练】甘特图编制与动态调整

3.2 质量管控

全过程质量管理体系搭建
关键工序质量控制点设置
质量问题的PDCA循环改进

3.3 成本管控

限额设计原则与动态成本监控
变更管理的成本控制机制
合同执行过程中的成本跟踪
建设工程结算与工程款支付管理
课程精华：有效防止不法分子恶意讨薪的的策略

3.4 安全管控

安全风险预控体系建立
应急预案编制与演练
安全事故的应急处理流程

3.5 合同管理与信息管理

合约规划执行跟踪
供应商库建立及合同履约评价
工程资料的有效管理及存档规范
数字化工具在信息管理中的应用

3.6 组织协调

多方协同机制设计（业主、设计、监理、施工、供应商）
高效会议管理与决策机制
冲突协调与沟通技巧

第四单元竣工验收阶段——交付与价值实现

4.1 验收流程与资料管理

分部分项工程验收要点
竣工验收程序与标准
项目查验管理
竣工资料的系统化归档

4.2 结算审计与争议解决

结算审计的流程与关键控制点
常见争议类型及预防策略
争议解决的谈判技巧与法律途径

4.3 运维准备与资产移交

运维团队的提前介入机制
设施设备移交清单编制
质保期管理与缺陷责任追踪

4.4 项目后评估

项目复盘
练习：项目复盘四步法
项目后评价：《项目管理评价表》

第五单元全流程管控的价值提升

5.1 数字化工具应用

BIM技术在全过程管理中的应用
项目管理软件的选择与实施
数据分析在决策支持中的作用

5.2 团队能力建设

工程管理团队的搭建与培养
跨部门协作能力提升
从技术人员到管理者的能力转型

5.3 持续改进机制

项目后评价体系的建立
经验教训的提炼与传承
企业级工程管理知识库建设

第六单元课程总结与行动计划

内容重点

建设工程全流程管控核心逻辑回顾
学员行动计划制定
后续学习资源推荐
讲师授课保障
课前调研：提前3天发放问卷，了解企业现状，定制案例

适合对象

建议由项目经理、交付负责人、业务骨干和跨部门协作团队共同参加，把计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

目标拆解、进度跟踪、风险协同和复盘改进复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进

核心收益

先确认范围变化、进度节点和协同责任，让训练目标更具体
建设工程全流程管控核心逻辑：目标范…和范围拆解、节点控制与资源协同会被串成一组可练习的项目推进
协同风险更可见：计划拆解、问题升级和复盘跟进检查方法是否适合团队日常任务

查看更多收益收起更多收益

交付复盘有依据：风险预警、沟通升级与决策节奏相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

建设工程行业当前面临严峻挑战：数据显示，72%的项目存在超期交付问题，67%的项目超出预算，而建设工程诉讼纠纷年增长率高达35%

这些痛点的根源在于建设工程本身具有周期长、独特性高、专业多、参与方复杂等固有特点，传统的碎片化管理模式已难以适应现代工程管理的需求

建设工程管理综合考虑安全、成本、质量、工期的平衡，在不同阶段针对不同侧重管理要点，梳理关键工作及主线，提炼建设工程全流程管控核心逻辑

课程时间

2天，12小时

授课方式

理论讲授、案例分析、工具演练、互动讨论

课程内容重点

01建设工程全流程管控核心逻辑：目标范围、推进节奏与交付复盘

02项目推进：范围拆解、节点控制与资源协同

03问题管理：风险预警、沟通升级与决策节奏

04交付复盘：验收标准、经验沉淀与改进行动

讲师介绍

祝媛媛

工程管理实战专家

工程管理实战专家。25年+建设工程一线管理经验，现任双上市集团建设管理部门副总。擅长工程管理体系搭建、项目全周期管控及团队标准化建设，致力于为企业打造高效工程管理团队

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课程差异说明

本课程页面围绕《建设工程全流程管控核心逻辑：从准备到交付的价值创造》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适用于项目经理、交付负责人、业务骨干和跨部门协作团队，也适合承担目标拆解、进度跟踪、风险协同和复盘改进支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益？

先确认范围变化、进度节点和协同责任，让训练目标更具体；建设工程全流程管控核心逻辑：目标范…和范围拆解、节点控制与资源协同会被串成一组可练习的项目推进。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用理论讲授+ 案例分析+ 工具演练+ 互动讨论，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配