课程总览
- 2. 通过课程目标与自我目标的设定,让学员自我完善、自我觉察、自我超越
- 3. 透过情景的体验与引导,发掘出管理者的工作重点与定位,认识管理和团队
- 4. 团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业训练课程
- 5. 透过情景的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏
- 6. 使学员深刻体会到以结果为导向的重要性,并有效将战略落地
管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级之后继续拆到管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤和管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习,让参训团队知道第一轮该跟进什么
企业管理者、储备干部
计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级,再把管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤和管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习接回日常管理。
2天,12小时
封闭式情境体验课程,行动学习、讲师讲授、案例分析、角色扮演、沙盘体验、情景模拟、实操演练 整体学习流程,深入到情景中去体验、反思情景发生的一切、连结过往经验或案例、组织建设性的思…
情境体验式管理与教练型领导力专家
情境体验式管理与教练型领导力专家。情境体验引导专家,ICF认证高效能教练。擅长情境体验式管理与教练型领导力,服务2200+企业,致力于提升团队效能与员工辅导,推广企业EAP阳光心态课题
查看讲师主页本课程页面围绕《情境沙盘沙漠掘金—管理者核心能力提升课程》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合企业管理者、储备干部等需要系统提升相关能力的人群
程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通通过参与角色认知的情景模拟,让学员自己去反思与迁移,认知管理者的角色与定位,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为:1-2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程主要采用封闭式情境体验课程,行动学习+讲师讲授+案例分析+角色扮演+沙盘体验+情景模拟+实操演练 整体学习流程,深入到情景中去体验、反思情景发生的一切、连结过往经验或案例、组织建设性的思考…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配